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美丽的红色-美术活动(小班)

来源: 中国幼儿园教案网  0人参与

   美丽的红色??美术活动(小班)
   
   活动目标:  1、让幼儿认识红色。  2、鼓励幼儿大胆尝试,初步掌握涂刷的方法,体验美术活动的乐趣。  活动准备:  1、主色是红色的玩具若干。  2、棒纸卡片若干,卡片上用白色油画棒画有各种玩具。  3、红色颜料,刷子,抹布若干。  活动过程:  1、出示玩具,请幼儿挑选一件自己喜欢的玩具自由玩耍。在幼儿玩玩具的时候,教师鼓励幼儿之间相互交流,引导幼儿观察玩具的颜色,初步认识红颜色。教师问:你玩的是什么玩具?这么漂亮的玩具是什么颜色的?  2、出示天线宝宝波儿,展示红颜色。教师问:快看,谁来了?波儿穿的衣服可真漂亮。这么漂亮的衣服是什么颜色的?你有没有红色的玩具呀?  3、扩展幼儿思维,鼓励幼儿大胆发言。教师问:你还在哪里见过红颜色?  4、游戏“捉迷藏”。教师和幼儿一起用手蒙住眼睛,请配班老师把玩具藏起来,可以藏到柜子里、椅子下、窗台上等,藏好后大家开始找玩具。当幼儿找到玩具时,引导幼儿说出在哪找到的玩具,玩具的名称。重复游戏时,逐步加深游戏的难度,可让幼儿再找出玩具身上的红颜色。  5、游戏“照相”。大家做摄影师,为玩具拍照片。  6、游戏“洗相片”。  (1)、展示相片的“底片”(棒纸卡片),引起幼儿的兴趣,   教师示范“洗相片”。用刷子蘸上红色颜料,轻轻地在纸上来回刷,全部刷满颜料后,相片就洗出来了。  (2)、辅导幼儿“洗相片”。教师鼓励幼儿大胆尝试,指导幼儿初步掌握涂刷的方法。  7、自由探索。鼓励幼儿到户外去寻找漂亮的红颜色。  活动评析:  教师在这个小班的美术活动设计中,尊重幼儿爱游戏的特点,使美术活动多样化、游戏化、活动化。活动设计中,教师为幼儿提供实物、实景、实在的生活经验,创设了一种宽松的学习环境,体现了师生互动、生生互动的精神,巧妙的利用“油水分离”这一科学现象增加了游戏的趣味性,让幼儿毫无顾忌地涂抹挥洒,充分体验在美术活动中的成功和快乐。
   


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