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小班区域活动绘画教学入门

作者: 应宝玲 感谢 应宝玲 上传 0人参与

 

 

这学期我在小班担任一个半天的教学活动,小朋友刚入园对幼儿园的各项活

动都不熟悉。在区域活动中孩子们对游戏的规则都不是很清楚,需要在老师细细的讲解下慢慢地熟悉。

今天孩子来园后我打算让孩子从美工区开始熟悉。我计划的第一步是让孩子练习涂色。区域角活动中,我将事先画好的气球图案发给孩子。我发现,有些孩子拿到自己拿起蜡笔就开始画了,很流利的开始画了,而且颜色涂得很好;有几个小朋友一会儿换一种颜色,把气球涂得五颜六色的;有的小朋友在气球的中间来来回回的画;有的小朋友坐在自己的位置上不知怎么下手。面对这样的情况,我首先教那些不会画、不知道怎么画的小朋友,在我的引导下孩子一点点能自己动手画了,而且是很细心的完成。为了鼓励孩子们乐于画画,我奖励给孩子一个小兔子的图案,让孩子给小兔子画上颜色,这下其他的小朋友都来了兴趣,吵着说老师我也要小兔子。继而再奖励小毛毛虫、蝴蝶等,小朋友涂涂画画的兴致不减。

小朋友对小动物是很有兴趣的,在活动中只要老师动动脑筋,枯燥的事情就会变得有趣。小朋友也会更加有兴致参加活动。


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