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外卖

来源: 安华镇中心幼儿园 作者: 张路婷 感谢 张路婷 上传 0人参与

中一班的区角有理发店、医院、娃娃家、餐厅、美工区、建构区,区角多而且材料丰富,小朋友的常规培养都不错,是我觉得区角玩的比较有序的班级。

周三,我带班,开始正常的半日活动。小朋友来园之后自主进区角游戏,玩的头头是道。王梓弈选择了医院,并在陈睿阳的帮助下穿好了医生的工作服、,两个小医生还是等待他们的病人上班,一直坐在凳子上安静的等待。

我走过去问:“医生,你们还没有病人,那可以干点什么呢?看看你们的药品,想想看。”

陈睿阳看到了有几盒药品烂七八糟摆放着就说:“整理药品。”王梓弈说:“扫地。”说完,他们就忙碌起来。这时候一个病人来了,他们按照小朋友和老师以前一起讨论的医院流程开始挂号、看病、配药、打针。几个小病人之后,又没有病人来看病了。之后王梓弈就走了出去来到了餐厅,在那里玩了一会儿,随后带了很多吃的到医院里。把食物和药品混在了一起,弄得医院里乱七八糟。我走过去问“王梓弈,你上班的时候为什么离开医院?还带了那么多吃的回来?”“老师,这个是我叫来的外卖!”

是啊,外卖!这个是孩子们经验所得后的产物,孩子没有做错什么。反而我们老师,总是担心孩子经验不足,所以什么都要去事先跟孩子去交代怎么怎么玩。其实孩子有自己的经验,有自己的学习方式和特点。我们要做的是给孩子创造学习的环境,但是具体怎么玩,我们要尊重孩子的年龄特点,学习特点。


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