纸服装

    在《有趣的纸》的主题活动中，孩子们引发了用各种纸来制作服装，于是，孩子们陆续带来了许多大型的纸，有各种各样的报纸、牛皮纸、有大有小的纸袋，我们把这些材料投放到美工区，为了让孩子进一步美化服装，我还为孩子提供了许多装饰材料。由于服装较大，需要孩子们合作进行，我让他们三个人一组，一人做模特儿，两人制作服装。
   这天，惠梦婷、朱芳霆和朱晓月来到了美工区，一来，她们就商量着谁来做模特儿，经过他们的商定朱芳霆做模特儿，其余两人做设计师。
  一开始，惠梦婷找来了一张较小的纸，指使着朱晓月一起围在朱芳霆的下半身，（想做裤子）可是纸太短，围不过来，怎么办？惠梦婷想到把纸横过来围在身上，可是还是不行，朱晓月说：“我们可以接一段纸上去呀！”好呀，试试看吧！于是两人把纸重新放在地上，又找来了一张纸，在纸的边缘贴上了双面胶，对齐了，把另一张纸接了上去，可拿到朱芳霆身上一试，又太大了，怎么办？朱芳霆对朱晓月说：“我们的纸太大了，应该剪掉一点。”对呀，该剪掉多少呢？？朱芳霆的腰围到底有多大呢？我在旁边作了一下提示，她们又思考起来，看来这个问题对她们来说是一个挑战。这时，惠梦婷找来了一纸笔，我问她有什么用呀？她说：“在报纸上做记号呀！我在量到的位置上作一下记号，我就自己朱芳霆的腰有多长了，然后我把多余的纸剪掉就行了。”我当时真的佩服她的想法，她的思维不亚于我们成人。我鼓励她去试一试，因为只有在孩子亲身去操作、去实践来验证自己的想法，孩子们才能真正获得发展。 手工材料

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