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如何培养孩子做事有始有终 2011/07/29 |
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如何培养孩子做事有始有终
目前,许多孩子都存在着做事有始无终的问题。要解决这一问题,应从以下几个方面考虑:
1、做孩子的表率。
父母是孩子的第一任教师,也是终生连任的教师,孩子每天都在用最精细的眼神观察着父母的一言一行、一举一动,他们模仿着、学习着,往往... |
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谈2~3岁孩子独立性的培养 2012/05/10 |
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2~3岁孩子独立性欠缺表现在很我方面,如不会吃饭,不会穿衣穿鞋,大小便不会自理等。 我认为2~3岁孩子的独立性的培养应达到的标准是:让孩子知道自己的事自己做,养成自己动手的习惯,如:会自己吃饭,尽量少撒饭粒,学会自己穿衣穿鞋,大小便会自理,自己的玩具自己收拾,会搬自己... |
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培养孩子的自信心的正确做法 2011/07/31 |
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国外心理学家是这样给具有自信的儿童下定义的:自信就是一个人所拥有的对自己的信心和感觉的集合。
自信在很大程度上影响着人们的做事动机、态度和行为。孩子的自信可在约3、4岁时出现,当孩子学会用汤勺将饭放进自己嘴里时,就会出现“我能做到”这种心理。自信心强的孩子比较乐观,自我... |
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如何培养孩子的独立性 2011/07/31 |
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独立性是指一个善于自我决策,能独立地寻找解决问题的方法并实施解决问题行为的一个性品质。如何培养孩子的独立性?应从认识到实践的过程。
许多家长一面对孩子的生活大包大揽,不给孩子自己动手的机会,一面又总是抱怨孩子依赖性太强,独立性太差,怕孩子长大后不能面对竞争激烈未来社会。其实... |
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如何对待幼儿 “插嘴”的行为 2011/06/22 |
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“插嘴”这种行为无论在家庭还是在幼儿园都是常事,家长和同事说话孩子喜欢插嘴,老师在上课有的孩子也喜欢插嘴,成人一般认为插嘴是一种不礼貌的行为,其实幼儿爱插嘴是一种正常的现象。
当孩子知道某件事时,就迫不及待地想说出来,让成人知道与他共享欢乐。成人在语言上给予的称赞,使... |
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浅析孩子攻击行为的几点策略 2011/07/29 |
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案例一:“他先打我的”
地点:盥洗室
午睡时间到了,小朋友在准备入厕。男孩子有序地站在小便池前排起队,康康紧站在亮亮身后,亮亮转过头对康康说:“康康,你往后面站一点行吗?”康康没理他,仍然贴在亮亮的身上。亮亮上完厕所拎裤子的时候,胳膊肘不小心碰到了紧挨着他... |
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促进宝贝探索行为小妙计 2011/07/29 |
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喜欢探索周围环境的宝贝常常会带给父母很多麻烦,因此,为了避免麻烦,不少父母可能会有意无意地压制宝贝的这种探索行为。但是,聪明的父母却会顺势培养出一个小小“福尔摩斯”。
小小“福尔摩斯”的故事
西西在花园里玩耍,不小心将含在嘴里的奶糖掉落在地上。
第二天,西西... |
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幼儿攻击性行为的对策 2011/07/29 |
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(一)未发生攻击性行为之前
1、家庭方面
首先家长要认识到他们的教育方式和方法直接影响着孩子是否健康地步入社会;其次,要做孩子的知心朋友,而不是领导者。注意倾听孩子的心声,了解孩子到底需要什么,成为孩子的良师益友。
例如:强强的妈妈对教养孩子真的有一套。首先,她自己的一... |
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幼儿攻击性行为的原因 2011/07/29 |
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幼儿攻击性行为是指幼儿基于愤怒、敌意、憎恨、不满等情绪,有意对他人或其他目标而采取的不为社会规范所许可的行为。如小明在幼儿园为了争抢一个小板凳而和同伴发生争执,他竟然将同伴咬伤至出血;3岁的莉莉因为妈妈拒绝了她要多喝一瓶酸奶而把妈妈胳膊咬出一排牙印,还曾因看电视和爸爸发生争执... |
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如何对待幼儿的错误行为 2011/07/29 |
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在幼儿园一日生活中,面对幼儿各种不合规范的错误行为,不少教师经常束取惩罚的方式。惩罚虽能制止幼儿的错误行为,但很容易伤害幼儿的自尊心。使幼儿产生逆反心理。有的幼儿在受罚后会出现暴力行为,有的幼儿会拒绝学习,对教师不友好。即使幼儿表现出顺从,也可能是出于怕受罚。在许多情况下,惩... |
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