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中班歌曲教案:手指游戏歌 2011/06/02 |
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《手指游戏歌》在旋律上表现了安静、优美的情绪。曲子由低到高再到低,再进入一个高潮后慢慢下行,整体呈流畅、柔和且有规律的波浪线,让人感受到音乐的舒缓、柔和美。
活动目标:
1、学唱《手指游戏歌》,初步唱准旋律,表现歌曲安静、优美的情绪。
2、根据手指不同的高低... |
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幼儿园歌曲:理发店(曲谱及歌词) 2010/10/26 |
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5555|6666|53|53|
理发店的叔叔阿姨咔嚓咔嚓
3333|4444|31|31|
灵巧的呀推子剪刀咔嚓咔嚓
5___|5___|6716|5____|
哎已剪好了呀
5654|32|111|1__|
拿起刷子刷呀刷刷刷刷 |
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幼儿园小班歌曲教案:春雨沙沙 2010/10/26 |
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活动目标:
1、感知春雨的声音,理解小雨和种子之间的关系。
2、通过欣赏教师演唱,学会用轻轻的声音演唱“沙沙沙”和种子“在说话”
3、乐意用身体动作表现歌曲的内容。
活动准备:沙球
活动过程:
1、教师摇动沙球,并提问:
师:听,沙沙... |
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幼儿园大班歌曲教案:买书 2010/11/21 |
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活动目标:
1、熟悉歌曲,了解附点音符,能随着间奏做动作。
2、能用活泼、欢快的心情演唱歌曲。
3、正确使用压岁钱,有节约意识。
活动准备:
节奏卡2张,红包一只,书籍一只。
活动过程:
一、连声。 ... |
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小班歌曲教案:我要亲亲你 2010/11/16 |
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活动目标:
1、理解歌曲内容,唱清歌词,一句一句地歌唱。
2、结合自己周围的亲人,替换歌词中“小兔”的角色。
3、体验用歌声和动作表达与亲人的亲密情感。
活动准备:
一只可爱的小兔子。
活动过程:
一、在《碰一碰》乐曲的伴奏下进入教室... |
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幼儿园大班歌曲教案:好妈妈 2010/11/20 |
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活动目标:
1、感受歌曲优美的旋律,学习用连贯、柔和的声音演唱歌曲。
2、在理解歌词内容的基础上,创编表演动作。
3、增强爱妈妈、关心妈妈的情感。
活动准备:
1、简单的场景布置(小桌子一张,上面放一只茶杯,一张小椅子)
2、请大班的一位小... |
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中班歌曲教案:咚咚咚 2010/12/13 |
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活动目标:
1、学唱歌曲,能唱准歌曲中的休止符。
2、尝试替换歌词,在游戏中体验关爱家人的快乐。
3、能有感情地演唱,感受歌曲活泼、欢快的情绪。
活动过程:
一、谈话导入
教师:我们的奶奶年纪大了,可还是一天到晚忙不停。谁来说说,奶奶在家做些什么?
教师:哇... |
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大班音乐说课稿:歌曲-摘草莓 2010/11/16 |
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一、说教材
1、教材分析:《摘草莓》是一首活泼、抒情的儿童歌曲,以流畅跳荡的旋律、轻盈灵活的节奏和生动细腻的歌词,刻画了小姑娘的可爱形象。第二声部中间的衬词“呦喂”力度由弱到强,节奏由松到紧,又拉宽,这既是对小姑娘美好心灵的赞美,也是小姑娘心里活动的表露。这首歌曲我们和... |
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幼儿园大班歌曲教案:小海军 2010/10/26 |
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活动目标:
1、学习雄壮有力地演唱进行曲,在无伴奏的情况下独立歌唱。
2、根据提供的不同情境,用断顿、中强、渐慢、渐弱等方法演唱歌曲。
3、通过活动,体验和逐步形成大胆勇敢、不怕困难的意志、品质。
活动准备:
1、海军帽一顶。
2、认识海军,了... |
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大班歌曲教案:摇篮 2010/11/16 |
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活动目标:
1、轻柔、连贯地唱摇篮曲,并边唱边做动作,表现歌曲安静的性质。
2、为歌曲编唱其他有关的摇篮和宝宝的歌词。
3、体验摇摇篮、哄娃娃的情趣。
活动准备:
对音乐性质的感受有一定的分辨经验。
活动过程:
1、复习歌曲《家》。
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