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幼儿园大班打击乐欣赏：小牧民 2010/10/24 |
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活动目标：
1、引导幼儿感受乐曲旋律及其欢快活泼的性质，体会音乐所表现的意境。
2、培养幼儿在打击乐活动中，进一步学会控制和协调并用自己固定的节奏随音乐演奏，始终保持自己的声部。
活动准备：
1、已学会唱《小牧民》。
2、立体玩具小马，脖子上套一串小铃。
3、指导... |
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大班艺术活动：老师再见了 2010/09/14 |
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活动背景：
孩子在幼儿园生活了三年，这三年中给孩子们留下了美好的回忆，在将要离开幼儿园之际，不能忘记亲爱的老师，是老师辛勤的培养，孩子们才健康、活泼地成长。
活动目标：
1、能有感情地演唱歌曲，激发对幼儿园生活地依恋，对老师的敬爱。
2、唱出三拍子的强... |
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小班艺术音乐活动：小矮人和大巨人 2010/09/15 |
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活动目标：
1.能根据故事的情节要求做动作，并享受表演的乐趣。
2.能根据故事中脚印的特征进行两两分组。
3.能用不同的乐器表现小矮人和大巨人的脚步声。
活动准备：
1.设置森林的情境；
2.大巨人和小矮人的脚印若干；
3.各类乐器若... |
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小班艺术活动：歌曲-梦 2010/09/16 |
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活动目标：1、理解歌词内容，领会歌曲中美好宁静的意境。
2、学习词：绿绿的、蓝蓝的、亮亮的、甜甜的。
3、学习表演歌曲。
活动准备：一幅诗歌内容的图片
活动过程：一、导入活动
讨论：梦
1、师：小朋友们做过梦吗？梦见了什么？
2、刚才小朋友都做过各种各样的梦。小... |
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小班艺术领域教案：歌曲-宝宝接电话 2011/02/23 |
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活动目标：
1．了解接电话时的礼貌用语。
2．初步学唱歌曲，根据老师创设的情境，进一步感知旋律，记忆歌词。
3．体验在接电话过程中与他人交流的快乐。
活动准备：电话机一部，电话铃声音乐
活动过程：
一、情景导入
出示电话机
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大班音乐欣赏教学教案：卡普里岛 2010/10/13 |
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活动目标：
1、通过图形乐谱的帮助，初步感知乐曲ABA的结构，感受音乐的优美旋律。
2、尝试为乐曲创编表演动作。
3、能愉快地参与感受、体验活动，并能合作创造性地进行游戏和表演。
活动准备：
1、图形乐谱
2、电脑音乐、圆舞板若干、海鼓一个... |
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小班音乐欣赏教案：蝴蝶找花《化蝶》 2011/02/22 |
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活动目标
1.欣赏《化蝶》,感受乐曲优美抒情的旋律。
2.学习分辨乐句,知道乐句的开始和结束。
3.能随音乐做蝴蝶飞舞的动作,并能愉快地与同伴交往。
活动准备
乐曲《化蝶》、故事《两只蝴蝶》、图谱、蝴蝶、花朵图片
活动过程
1.情境引导,激发兴趣。
教师:... |
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大班韵律活动教案：张家爷爷的小花狗 2011/01/28 |
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活动目标：
1、学唱歌曲，并唱准如弱起的节拍。
2、尝试用拍身体的方法替代部分歌词，玩默唱的游戏。
3、在默唱的过程中，提高自我控制能力。
活动准备：
1、玩具小狗一个。
2、幼儿会玩音乐游戏《小花狗》。
活动过程：
一、音乐游... |
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幼儿园大班音乐欣赏教案：森吉德玛 2011/05/26 |
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活动目标：
1、体验相同的音乐由于表现手法的不同而出现的不同情绪。
2、创编动作，随音乐按乐句表达自己的感受。
3、在随音乐表演时，能注意音乐与动作、与同伴的动作以及空间位置的协调。
活动准备：与音乐配合的图画两幅。
活动过程：
1、复习歌曲《家》。
（... |
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大班集体舞：大自然是我美丽的家 2011/06/18 |
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活动目标：
1、学习用跑跳步和三步一起跳舞步，学跳单元集体舞。
2、探索动作过程中的左右、上下方向变化规律，对称的做动作。
3、积极参加集体舞活动，热情歌颂美丽的大自然。
活动准备：
1、日常活动中已经学会跑跳步、踏跳步。
2、已经了解区分... |
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