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音乐
中班歌唱活动教案:小篱笆    2011/07/16
  目标: 1、理解歌词内容,唱准“嘀嘀嘀嘀嘀嘀—嗒”乐句o 2、感受三拍子曲凋的舒缓。 准备: 歌曲录音。 过程: 一、欣赏歌曲: 1、教师播放歌曲录音两遍: ——“还记得这首歌曲的名字吗?” “歌词里讲了些什么内容?” 2、幼儿回答自巳的见解。 3、教师...
幼儿园小班歌唱活动:春天来了    2011/03/30
  活动目标: 1、学唱歌曲《春天来了》,学习欢快活泼地唱歌曲的前两句,连贯优美地唱歌曲的后两句。 2、根据歌词内容创编动作并进行表演。 3、初步抒发热爱大自然的美好情感。 活动准备: 1、组织幼儿观察春天的景象。 2、按歌词内容绘制好春景图以及相对应的八张卡片。 ...
幼儿园小班音活动:大鞋和小鞋    2011/03/30
  活动目标: 1、体验穿大鞋与穿小鞋的不同感觉。 2、感受乐曲,初步学唱歌曲,能用强弱不同的声音表现穿大鞋与穿小鞋。 3、喜欢参加歌唱活动,体验歌曲的快乐情绪 活动准备: 爸爸的大鞋、娃娃的小鞋,图谱。 活动过程: 一、游戏:大鞋和小鞋。 1、鼓励幼儿穿穿爸爸的大鞋和娃娃的小鞋...
大班歌唱活动教案:黄梅调《古朗月行》    2011/07/22
  一活动目的: 1感受黄梅戏曲调清新婉转的特点。 2学习用“填词”的方式改编戏曲,尝试为黄梅戏曲调配新词。 3萌发幼儿喜爱黄梅戏的情感。 二活动准备: 1黄梅戏《打猪草》选段的录音带及伴奏带。 2幼儿已听过黄梅戏曲调。 3幼儿已熟练掌握多首五言绝句。 三活动过程...
中班歌唱活动教案:猪小弟    2011/07/22
  活动目标: 1、学唱歌曲,尝试用不同的速度演唱歌曲,感知猪小弟情绪的变化。 2、在老师的启发下,尝试在歌曲的尾奏处创编动作。 3、知道讲卫生的孩子人人喜欢,体验合作游戏的快乐。 活动准备: 1、图片:猪小弟。 2、与歌词对应图片4幅。 3、胸饰人手一份:(猪小弟...
幼儿园大班歌唱活动:小鱼儿睡着了    2010/10/25
  活动目标: 1、让幼儿感受三拍子音乐宁静、柔和的气氛,让幼儿在听听、跳跳、画画中熟悉歌词。 2、引导幼儿创编动作,边跟唱边游戏,培养幼儿相互合作的能力。 活动准备: 1、活动前熟悉乐曲的旋律节奏。 2、纸和笔。 3、音带。 活动过程: 1、律动《鱼游》进活动室。 师:今天天气...
大班歌唱教案:老师,再见了(毕业歌曲)    2011/02/22
  目标: 1、有感情地演唱歌曲,激发对幼儿园生活的依恋及做一名小学生的愿望。 2、唱出三拍子的强弱特点,唱准附点音符。 准备: 有回忆、讨论并学习毕业献词的基础。 过程: 1、引发孩子学歌的愿望。 师:“小朋友要从幼儿园毕业了,我们可以朗诵诗歌、表演节目,...
大班音乐活动:闪烁的小星星    2010/10/23
  设计意图: 大班幼儿已掌握了不少的演唱形式,并能根据歌词进行创编,孩子们经过教师的引导还能运用不同的方法来演唱,我选择的《闪烁的小星星》这首歌曲非常的抒情、优美,歌词简单、形象、逼真地表现出夜晚天空中布满小星星,像一只只小眼睛一闪一闪闪烁发光。我通过带领幼儿用多种形式来进行...
幼儿园大班音乐优秀教案:小鼓手    2010/10/23
  教材分析: 这是一首表现小鼓手的歌曲,鼓声的变化这部分显然是较难的,因此,我首先通过敲鼓游戏,引导幼儿探索节奏,在游戏中,让幼儿感受鼓声的不同节奏和强弱变化。然后再根据幼儿的接受程度,引入副歌部分,利用图片,帮助幼儿熟悉歌词,初步学唱歌曲,体验歌曲中活泼、欢快的情绪。最后在...
幼儿园中班歌唱教学:我们是中班小朋友    2011/03/18
  活动目标: 1、让幼儿初步熟悉歌曲的旋律,理解并记忆歌词内容,能在教师与伴奏的帮助下完成演唱。 2、引导幼儿体验并尝试表现升入中班后的光荣感。 活动准备: 1、对幼儿进行升班教育,激发作为中班小朋友的光荣感。 2、简笔画:天空中太阳咪咪笑,小鸟喳喳叫,地面上小朋友正...
 
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