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幼儿园小班音乐游戏：数星星 2010/09/03 |
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活动目的：
1、在优美抒情的氛围中感受音乐旋律及歌词。
2、通过师生分别扮演“宝宝”和“星星”的不同角色，掌握歌曲的情绪及内容。
3、能体会“宝宝”在夜晚数星星的惬意之情。
活动准备：
1、教室内各处可悬挂大大小小的星星。
2、玩具小男孩娃娃一个。
教学过程：
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幼儿园小班音乐教案：兔跳 2010/09/03 |
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一、说设计意图：
小兔子这一动物形象对于幼儿来说是再熟悉不过的：长着长长的耳朵、红红的眼睛、短短的尾巴，走起路来蹦蹦跳跳的，同时这也是幼儿经常喜欢模仿的动物之一。针对这一点，我设计了《兔跳》这一教学内容，让幼儿通过事先丰富有关兔子的生活知识经验，以及熟悉律动曲《兔跳》的基础... |
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幼儿园小班音乐说课稿：袋鼠 2010/09/19 |
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一、说教材
（一）幼儿园教学大纲中指出幼儿园音乐教育的任务是：培养幼儿对音乐的兴趣和爱好；重视音乐能力的培养；教给幼儿简单的音乐技能；发挥音乐的教育作用。而音乐活动用游戏的方式进行更能培养幼儿的音乐素质（听觉、感受力、节奏感、表现力等）与非音乐素质（注意力、记忆力、观察力、... |
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幼儿园小班艺术活动:汽车跳舞（轮印画） 2010/09/03 |
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活动目标：
1、通过汽车跳舞的游戏，引导孩子大胆用车轮滚画出有一定规则的线条，体验车轮滚画的乐趣。
2、继续培养幼儿对色彩的兴趣，鼓励幼儿自由选择喜爱的颜色作画。
活动准备：各种大小不同的汽车玩具若干辆，16开画纸人手一张，各色颜色、调料盘、抹布、范例图案、汽车背景图一... |
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幼儿园小班音乐游戏：传皮球 2010/09/13 |
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活动目标：
1、在理解歌曲内容的基础上，学会音乐游戏。
2、学习根据歌词内容做动作，并在最后一句歌声中，把皮球送给同伴。
活动准备：皮球一只幼儿围成圆形坐
活动过程：
一、出示皮球，引起兴趣。
师：看看这是什么？今天大皮球要和小朋友来玩游戏。你们喜欢大皮球吗？为什... |
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小班韵律活动:洋娃娃和小熊跳舞 2011/07/05 |
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活动目标：
1、在学会儿歌的基础上，能跟着音乐边念儿歌边合拍地做相应动作。
2、能在每句乐曲的前半句表现木头熊的形象，后半句做点地、拍手、弯腰等动作。
3、体验与同伴一起游戏的快乐。
活动准备：木头熊娃娃一个、已学会儿歌《木头熊》
活动过程：
一、复习儿歌《木头熊... |
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幼儿园小班音乐游戏：拔萝卜 2010/10/14 |
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活动目标：
1、熟悉歌曲，随乐合拍地做拔萝卜动作。
2、掌握角色名称并创编角色动作。
3、感受与同伴合作游戏的快乐。
活动准备：
《拔萝卜》的音乐；老公公，老婆婆，小花狗，小花猫，小弟弟，大萝卜等头饰。
活动过程：
一、随歌曲“我爱我的幼儿园”入场。
二、带孩... |
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幼儿园小班音乐教案：小鸡小鸡在哪里 2010/10/14 |
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目标：
1、学会用对唱的形式唱这首歌，感受歌曲的对答情趣。
2、在活动中充分发挥想象，创编歌曲，体验对唱的快乐。
3、在游戏活动中，学会撕贴的方法。
准备：各种小动物胸饰，草地背景图，栅栏
过程：
一、导入活动
（老师挂上鸡妈妈的胸饰）
“宝宝，我是谁呀？”（... |
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幼儿园小班韵律活动：椅子律动 2010/09/13 |
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一、活动目标：
1、学习律动，随音乐合拍地做游戏动作。
2、能运用小椅子作为道具创编动作。
3、体验、表现律动的情趣，感受活动的快乐。
二、活动准备：
1、熟悉音乐。
2、每人一张椅子，排列成秧田式。
三、活动过程：
（一）、听音乐（泼水歌），找座位。
师：... |
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中班音乐欣赏：喜洋洋 2011/05/28 |
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活动目标：
1、感受和表现单三步曲结构。体验两个主题的不同情绪性质：欢快、热情与喜悦、舒展。
2、对中国民族音乐有初步了解，认识常见的几种民族乐器，萌发对民族音乐的喜爱之情。
活动准备：
1、音乐《喜洋洋》《光明行》。
2、打击乐器：鼓、圆舞板、小铃；绸带。
3、... |
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