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中班音乐欣赏教案:雪花和梅花 2010/12/07 |
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活动目标：
1．通过游戏，引导幼儿感受乐曲的旋律结构及AB两段的不同性质。
2．引导幼儿在段创编雪花飘舞的动作，并在每两小节末做雪花落地的造型动作。在A段创编梅花造型动作，并在A段每两小节变换造型动作。
3．通过故事情节了解多种锻炼身体的方法，并会听音乐愉快地与同伴协调... |
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幼儿园小班音乐活动：两只小象 2010/09/09 |
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活动目标：
1、自然地随老师学唱歌曲，并积极扮演小象参加歌曲演唱活动。
2、借助老师体态动作，教学图片理解并记忆歌词，尝试创编各种动作与同伴结伴演唱。
3、体验与同伴共同演唱、律动、游戏的快乐。
活动准备：
1、玩具小象两只。
2、音乐磁带。
3、图片一幅。
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幼儿园小班音乐教案：蓝猫之歌 2010/05/26 |
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幼儿园小班音乐教案：蓝猫之歌 目标：1、能较准确地掌握歌曲，并能有表情地进行演唱。 2、在学习歌曲过程中培养幼儿的口语表达能力。 3、通过演唱歌曲激发幼儿对科学领域的求知和好奇，激励他们学科学的积极性。 活动准备： 课件、头饰蓝猫、指挥棒蓝猫、图片（星星、月亮、彗星、彩虹、时... |
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幼儿园大班音乐活动设计：大头娃娃 2010/05/27 |
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幼儿园大班音乐活动设计：大头娃娃 活动目标：1、初步学会歌曲中的跳音，唱跳音时能控制好气息。能用连贯、跳跃两种旋律表现大头娃娃的笑声。用动作和歌声表现大头娃娃滑稽可爱的神态。 2、借助伸展和收缩的动作，掌握ХХ和ΧΧΧΧ两种节奏疏密，并能 及时转换。 3、通过相互指... |
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幼儿园大班形体活动：小鸟的旅行 2010/05/27 |
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幼儿园大班形体活动：小鸟的旅行
一、活动目标： 1、进一步巩固手波浪的动作要领（以肘带臂，以臂带腕），运用 故事，图谱等形式帮助幼儿记忆动作顺序。 2、引导幼儿尝试新的学习方式，鼓励幼儿相信协商，提高看图谱 学习的能力。 二、活动准备： 1、图谱 2、胸饰 3、图一、图二、... |
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幼儿园小班音乐活动：听音乐爬山 2010/09/09 |
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教学目标：
1、引导幼儿感受音乐的快慢，尝试用踮脚尖及弓箭步表现小羊、老羊走路。
2、鼓励幼儿积极参与活动，体验游戏的快乐。
教学准备：
音乐磁带、大灰狼头饰。
教学过程：
一、感受乐曲，用身体动作、语音表现节奏。
1、T：山脚下住着两只羊，一只老羊，一只小羊（... |
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幼儿园中班音乐教案：抬花轿 2010/05/26 |
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幼儿园中班音乐教案：抬花轿
活动目标： 1、能随音乐做动作，体验与同伴合作的快乐。2、初步了解我国民间婚礼习俗——坐花轿。 活动准备： 红纱巾、红盖头、音乐磁带 活动过程： 一、马兰开花”的游戏。 二、导入课题： 出示纱巾盖头上提问，我成什么了？你从哪里看见新娘子是这样的？... |
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幼儿园大班音乐活动设计：乐曲欣赏《赛马》 2011/01/04 |
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活动目标： 1、通过欣赏乐曲，知道乐曲的名称，初步理解乐曲的内容和性质。 2、对中国民族乐器二胡有所认识。 活动准备： 1、创设内蒙古大草原环境（包括草原背景图及若干匹可抽拉的马）。 2、录音磁带：开飞机音乐、《赛马》乐曲。 3、民族乐器：二胡。 活动过程： 一、开飞机进活动... |
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幼儿园大班音乐欣赏：草裙舞 2010/05/26 |
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一、活动目标：
1、了解夏威夷草裙舞的基本特点，感知世界文化的多样性。
2、根据ABA乐曲旋律、节奏的不同，探索创编丰富多样的扭腰动作。
3、大胆地打扮自己，自信地表现自我，体验活动的乐趣
二、活动准备：
服装人手一套（装在贴有标记的袋子里）、录象、图片（夏威夷风景... |
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幼儿园中班音乐：戏苑之乐 2010/11/04 |
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一、适宜对象：中、大班幼儿
二、价值指向：
1、培养幼儿在熟悉戏曲旋律的基础上，初步表演戏曲中的各种程式动作。
2、能根据戏曲尾音的变化，使幼儿会边唱边做亮相动作，并会交换合作伙伴。
3、培养幼儿大胆表演，不断尝试，勇于探索，相互合作，体验在表演活动中获得的快乐。
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