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幼儿园音乐教案：对歌 2010/11/04 |
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一、活动目标：
1.幼儿在熟悉对歌的基础上，学习合作创编歌词。
2.体验互相合作的乐趣，培养幼儿大胆表现的能力。
二、活动准备：
1.幼儿已经熟悉对歌的旋律。
2.谜语图片大的4张，小的图片人手一张，动物图片若干
三、活动过程：
一、复习歌曲《什么结子高又高？》... |
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幼儿园大班音乐优质课：小精灵与魔术师 2010/11/04 |
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一、设计意图：
我园的形体教学已在实践、摸索中逐渐形成一种教学模式，如何打破传统，用新的教学方式来激活幼儿的学习兴趣，乐意参加形体活动，是我设计本活动的目的所在。《纲要》中明确提出，要提供给幼儿自由表现的机会，鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆的表达自己的情感、理解和想象，要尊重... |
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大班音乐活动：锡剧说唱《捏泥人》 2010/05/25 |
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一、活动背景与构思 “江南一枝花，锡剧顶呱呱”，锡剧是江南文化传承中的一朵艺苑奇葩，是人类智慧的结晶，它以婉转清丽的唱腔，跌宕起伏、感人肺腑的故事情节，吸引了一代一代的芸芸众生。 月城，古称卧龙，是典型的江南水乡，历史悠久，人文荟萃，文化渊源流长，有着自己独特的优势，尤其是戏... |
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幼儿园大班韵律活动：造房子 2010/11/04 |
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设计意图：
目前，江阴的新房子正一幢幢拔地而起，许多孩子家里都搬了漂亮的新家。那我们身边的这些房子究竟是怎样造出来的呢？参观过建筑工地后，孩子们感触很深。他们亲眼看到了工人在挖泥、搅拌水泥、打地基、砌砖、抹水泥等造房子的情形，对房子的建造有了更深的了解。在幼儿园里，孩子们经... |
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幼儿园大班艺术同构活动：江南水乡 2010/11/04 |
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设计意图：中华民居历史悠久，种类繁多。我们江浙一带最具典型的建筑样式就称为江南民居，它也是离我们孩子最近的、最容易接受的民居样式。而除了傍河而建的班驳的青瓦白墙，雕刻精致的石桥，小巧的亭台楼阁，精美的雕花木门和花样繁多的镂窗，还有悠然的乌蓬船，幽静蜿蜒的青石小巷，甚至是午间袅... |
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幼儿园中班韵律活动：打喷嚏的小老鼠 2010/11/04 |
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目标： 1、能根据小老鼠看病的情节，熟悉音乐旋律，体会音乐的ABA结构。 2、能积极动脑、创造性地运用身体动作表现打喷嚏、晒太阳、快乐欢呼等系列动作。 3、感受音乐活动带来的快乐。 过程： 一、谈话导入，引发兴趣 1、小朋友，我们江阴呀是个美丽的城市对吗？老师来考考你们，你觉... |
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幼儿园大班音乐活动：小问号游戏 2010/11/04 |
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目标： 1、让幼儿尝试用山歌的形式问答对唱，体验自主歌唱的快乐。 2、通过多种形式的设问、回答，激发幼儿灵活运用已有经验，敏捷应答对歌的能力。 物质材料准备：图片若干、图谱一张。 幼儿经验准备：预先学唱《刘三姐》中的对歌《什么结子高又高》 过程： 1、听说大（2）班小朋友很聪... |
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小班音乐活动设计“彩色世界真奇妙” 2011/11/03 |
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一．活动设计：颜色使世界美丽，颜色也能美化幼儿的心灵。因为孩子们都喜欢色彩鲜艳又丰富的东西。在孩子们身边的事物中，到处都是漂亮的色彩。蓝的天，白的云，红的花，绿的叶。在这彩色的世界中引发着孩子们观察的兴趣、求知的欲望、美的感受。为了陶冶幼儿对大自然的美感，让幼儿在这个彩色世界... |
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小班歌曲活动：我的身体会唱歌 2010/05/10 |
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活动目标：
1、尝试用自己的身体来发出声音，体验“身体唱歌”的乐趣。
2、能按简单的节奏发出声音。
活动重点：发现自己身体能够制造声音，体验“身体唱歌”的乐趣。
活动难点：引导幼儿在自己身上寻找声音。
活动准备：
1、知识经验准备：幼儿玩过“找部位”的游戏。
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幼儿园大班歌曲教案:你的眼里有个我 2010/05/10 |
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活动目标：
1、感受歌曲的欢快和跳跃，在互相对视中唱出眼睛中的“你、我、他”。
2、喜欢歌表演，能用眼神和动作自然地表现。
3、发展手眼协调一致的能力。
活动准备：
音乐磁带《你的眼里有个我》。
活动过程：
一、游戏：带头人
1、教师讲解游戏规则：一名幼儿闭起... |
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