These are……（英语）
活动目标：
1、幼儿能愉快地学习句型：These are……。
2、在活动中喜欢听，大胆说。
活动准备：
图片若干（chicks\apples\dogs\flowers\cups\watermelons）
活动过程：
一、热身（warm—up）
1、与幼儿相互问好。（How are you?I’mfine, thankyou.）
2、邀请幼儿一起做热身（shake）
①T: Shallwelistentothemusic?C: Music, please.
②TandC:Shake,shake. Headtotou. Shake,shake. Go, gogo.
二、猜猜看游戏
1、教师出示鸭的图片(强调\\的发音)。
T: Whatarethese?T: Theseareducks.
2、以同此方法将其它图片带入学习句型:Theseare……
3、如果幼儿不能区分单数和复数，再进行适当教学。
三、寻找游戏
1、请部分幼儿上台，手牵手，教师说出：Theseare……
2、幼儿听清后寻找相应的图片，训练幼儿听力。
3、幼儿根据所找图片回答问题:Whatarethese?
四、切西瓜游戏
1、教师以切西瓜形式，将幼儿分成若干组。
2、请幼儿回答问题：Whatarethese?
五、伦敦桥游戏
1、请部分幼儿上台，两个幼
儿作桥。
2、幼儿依次上“桥”，当歌声停止时，被网住的幼儿回答问题：Whatarethese?
六、火车游戏
1、T：ListenTtrainiscoming.
2、教师当车头，拿出图片询问幼儿:Whatarethese?（多针对个别幼儿）
3、回答正确的幼儿上车。
七、模仿填词游戏
1、幼儿根据图片变成任一事物。
2、并根据此形象做动作，将问题编入歌曲中。
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