园务幼儿园教案特色教育文案幼儿教育论文图片幼儿园课件视频电子书幼儿故事童谣歌曲游戏家庭教育

已经翻过的一页是令中华儿女倍感振奋的一年,过多的辉煌印刻在历史的丰碑:北京申奥成功,足球冲出亚洲,APEC会议成功举办

来源: 浙江学前教育网  0人参与

 指导思想:
  已经翻过的一页是令中华儿女倍感振奋的一年,过多的辉煌印刻在历史的丰碑:北京申奥成功,足球冲出亚洲,APEC会议成功举办,中国加入WTO。成功给我们带来了机遇,更带来了挑战,尤其是在面临入世的挑战时,我们不得不重新审视我国的幼儿教育:幼儿教育应造就什么样的人才?幼儿教育应如何努力参与世贸的竞争?幼儿教育的管理体制和运行机制又应如何变革?这些都为我们提出了新的课题。在新的历史条件下,我们将继续以邓小平理论和江泽民同志三个代表重要思想为指针,认真贯彻落实各级基础教育工作会议和中gong昆山市十届二次全委会议精神,紧紧围绕“内涵发展”这一核心,努力实现“五个全面提升”,认真致力素质教育和课程改革的研究,把为幼儿终身的、可持续发展奠定素质基础作为办园的出发点和归宿;不断增强服务意识,引入内部竞争机制,使幼儿园在激烈的教育服务市场的竞争中立于不败之地,切实推动我园各项工作再创佳绩。

具体目标与措施:
  一、抓突破,提升内部管理水平。
  1、继续坚持以“办特色学校、创精品管理、走内涵发展”为目标,努力规范集团办园模式和现代化管理机制,明确集团内部门、岗位的具体职责,理顺总园→分园→部门→岗位的层层管理组织网络,切实做到职责清、分工明。
  2、坚持以法治校与以德治校相结合。在进一步建立、健全各规章制度的基础上,组织全体教职工全面学习、理解,明确岗位职责,落实考核措施,切实突出三重,即:重平时考核、重过程管理、重实绩积累,杜绝投机取巧、弄虚作假的现象发生。日常工作定期检查,每次活动认真评比,各类竞赛记入实绩,全面实施多功我酬,优劳优酬;对教职工关心的焦点、热点问题,实行政策公开,操作透明,事后评议,民主监督;此外,园行政与工会等应努力深入群众中间,倾听群众呼声,关心群众生活,以人文精神激励人,以真挚关爱打动人,使教职工以更饱满的精神投入工作,逐步形成“事业留人、待遇留人、感情留人”的管理氛围。
  3、切实加强幼儿园常规管理,建立健全保教工作检查制度,加大教育质量与保育质量的日常督查工作,坚持行政人员抽查与各部门负责人、组长定时检查相结合,以便及时掌握、调整各部门工作情况,确保一日工作有序进行。
  4、加强用人制度的改革,调整优化教职工队伍,对集团内各岗位人员及临时工进行择优录用,逐步形成集团内人员调动统筹规划的局面。
  5、切实发挥教研组长、保育组长的作用,组长应努力配合学校行政,主动行使自己的职能,负责开展好本组内的各项活动,并能对本组内教师、保育员的日常工作情况进行客观、正确、全面的评价与了解。
  6、加强学校民主管理,切实发挥教代会、工、党、妇、群、团等组织的作用,认真执行教代会代表大会制度,学校重大事宜由教代会讨论通过,充分调动教职工参与学校管理的积极性,全面推进校务公开制度,严格规范教育收费,自觉接受师生员工和社会各界的监督。

  二、抓改革,提升保教质量水平。
  1、全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》,组织全体教师认真学习,努力为教师提供适当的自主实践的空间,鼓励和支持教师根据自己对《纲要》的理解,进行大胆的实践,逐步把《纲要》中的教育理念和目标内化为自己的教育观念和价值追求。
  2、认真致力素质教育研究,全面提高一日活动质量。
  (1)实施素质教育必须转变观念,树立现代教育的思想和观念。教师应首先建立正确的儿童观、教育观,从研究教材转到研究孩子,研读孩子这本书,教师应把幼儿作为一个独立的、有需要的、有尊严的、有动机的相对自主的不断变化发展的个体来看待,树立全体发展的观念,使其和谐、全面、充分的发展。其次,应让孩子学会学习,即从知识的传授转到培养孩子的创新精神和实践动手能力。
  (2)实施素质教育必须进行课程改革,课程作为教育理念和教学实践之间的桥梁,是理论→实践→理论的多次认识与深化。为此,我们将成立幼儿园课程改革领导小组,根据《纲要》精神,结合幼儿园实际,制定我园课程改革方案,在借鉴国内外各种课程理论的基础上,初步探索出具有我园特色的园本课程体系框架,同时加强对教师的指导培训,帮助教师解读新课程标准,了解课程改革的重难点与方向,切实有效的推进课程改革。
  3、营造良好的教学环境,建立新型师生关系。
  (1)我们倡导在日常活动中逐步形成“四要”、“四多四少”的环境氛围。“四要”即:师生关系要融洽,课堂气氛要活跃,教学目标要明确,教学方法要灵活。“四多四少”即:多启发、少灌输;多讨论、少讲授;多肯定、少否定;多表扬、少批评。
  (2)倡导新型的师生关系,逐步改变以往严格、严肃、严谨有余,宽容、民主、幽默不足的现状


 

手工材料

本文来源:来自用户上传,如涉及原文作者版权请留言本站,本站将及时处理
关键词阅读
48小时评论排行

关键词:已经

    暂无...
网友跟贴 0人跟贴 | 注册
账号
密码

网友评论仅供其表达个人看法,并不表明浙江教育学前网立场。

暂且没有评论!
幼儿园手工材料

精华推荐

进入资源频道

幼儿园中班体育活动:小白兔过小桥

最新新闻

进入新闻频道

妈妈课堂 乐活同行

© 1997-2019 浙江学前教育网版权所有 浙ICP备09002701号-1 首页 | 关于我们 | 网站声明 | 服务项目 | 广告服务 | 代理合作 | 联系我们 | 帮助中心 | 友情链接 | 申请链接