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幼儿园美术活动设计:洗洗小手

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一、活动目的:

  在情景中能将颜色在手形中涂满,并乐于尝试使用不同的涂色方法表现洗手时的状态。  激发幼儿喜爱洗手的情感,促动正确的洗手方法的养成。知道预防SARS的小常识。

二、活动准备:

  16K铅化纸、蜡笔、SCI ORS、范例(一只涂好色的,其余未涂)

三、活动过程: 
1、 TALKING: 
 (1) STORY:SARS的坏主意。(SARS病毒想在人的肺里建立病毒王国,可是怎么才能钻到人的肚子里去呢?它想到一个办法:粘到人的手上。当人们用手揉揉眼睛,就从眼睛里钻进去;当人们用手挖鼻子,就从鼻子里钻进去。。。)     (2) TALKING ABOUT:我们的好办法。(引导幼儿使用洗手的办法,交流怎样洗的干净。) 
2、 演示、观察: 
 (1)、描轮廓:小手的游戏。(观察讨论小手做各种游戏变换各种型,用蜡笔紧贴手指将轮廓线描下) 
 (2)、涂色观察讨论:
A、小手洗干净了么?(寻找是否有空地方?SARS躲在没擦肥皂的空地方)   B、用什么肥皂洗手?(借助颜色想象。如:红色,辣椒肥皂)  
C、比较选择邻居小手的颜色。 
3、 幼儿创作 
 (1)、引导幼儿涂满,有空地方SARS会躲在里面。 
 (2)、搓完肥皂怎么洗?小手上会是什么样?(鼓励用不同的涂色方式表现洗手的状态) 
4、 展示欣赏交流  我的小手洗一洗。(引导幼儿展示介绍自己使用的各种方法表现的内容)
手工材料

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