教育并不是告诉孩子正确答案
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人是一丝不挂、两手空空地来到这个世界的。
出生后,人被灌输了各种各样的信息。
我自己在想一些问题或采取某种行动时,总会想:“父母一定会这样说吧。”也会想:“老师对此会这样说吧。”
这是因为父母和老师所说的话已经被灌输到我的头脑里了。
如果当一个人要做一些事的时候,不懂得自己去思考,而总是需要他人来提醒的话,这个人将无法独自生存下去。
所谓自立,在某种意义上就是在自己的心中创建一个“学生—老师”的体系,也就是让自己既能扮演老师,也能当学生。
这种形式的教育,才是真正的教育。
比如说,在拙作《面试高手》中所讲的模拟面试里,我会指导你把错误的地方改过来。但是,我并不能每天都和你见面,给你一一纠正错误。
不仅限于面试,把这个概念引申开来,就是要建立一个可以不断进行自我检验、自我纠正的体系。
一开始就摆出“请帮我改正”的姿态的人是不会有进步的。
这样的人只在有我的帮助和指导之下才能做好。
拙作《面试高手》就是引导人们建立自我检验、自我纠正的体系。
所以说,直接告诉正确答案并不是真正的教育。
如果学校的老师认为教育就只是告诉学生正确答案的话,那么有朝一日,这样的教育必然会走上死路。
那些仅仅得到正确答案的孩子们,永远都需要依靠老师来判断自己的答案是对还是错。
从这种意义上来说,他们永远也没有毕业。
告诉孩子如何找到属于自己的正确答案,才是真正的教育。
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