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幼儿园大班打击乐教案:新疆民歌《送我一支玫瑰花》

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活动目标:
1、感受乐曲热情欢快的民族风格,以及三段体的结构。
2、通过表演动作,学习分声部打击乐器,并在合奏中始终保持自己的声部。
活动准备:
1、活动前欣赏新疆舞,了解新疆这个民族热情欢快的风格。
2、大鼓、铃鼓、碰铃、圆舞板等打击乐器。
活动过程:
1、熟悉乐曲。
(1)通过谈话巩固幼儿对维吾尔族的认识。
(2)教师先讲故事的开头:“从前有一位心地很善良、外表却不美丽的姑娘,她很苦恼!她希望能像那些美丽的姑娘一样收到漂亮的玫瑰花,结果有一天……(教师播话音乐《送我一支玫瑰花》请幼儿欣赏,听完后请幼儿猜一猜音乐里讲的是什么故事?幼儿举手发言。
(3)接下来教师以表演的形式引导幼儿再一次欣赏音乐,表演动作的情感受与音乐性质是一样的,表演动作的节奏与打击乐的节奏要完全吻合。
2、熟悉节奏型。
(1)播放音乐请幼儿跟着教师一起表演。
(2)请幼儿把教师表演动作的节奏变成拍手的节奏,教师一个部分一个部分地引导幼儿去转变。然后播放音乐,教师完整地做表演动作,幼儿拍手。
(3)分声部练习节奏,幼儿看指挥有节奏地拍打身体各部位。(教师可根据情况即兴指挥)
3、乐器演奏。
(1)要求幼儿眼睛看指挥,教师不但指挥动作要到位,眼神更要有神和到位。
(2)附加乐器进行配乐,与幼儿讨论:把大鼓加到哪个地方比较合适?请幼儿自由发言,并尝试大鼓在哪一段音乐加入最好听。 手工材料

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