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孩子早期智力教育在语言上下功夫

来源: data.06abc.com 作者: shanhu 感谢 shanhu 上传 0人参与

    语言是孩子早期智力教育最重要的一部分,尤其是对3岁前的孩子。在家里,孙子元元一直由我亲自带,而在教育元元语言发展方面,我有自己独到的心得。
  绕口令训练发音准确性
  绕口令是儿歌的一种特殊形式,是由读音相似、极易混淆的字和词组成的,因此,说绕口令对训练孩子准确发音很有效。3岁左右的孩子往往对一些同声、同韵字发音不准,对舌尖前音z、c、s和舌后音zh、ch、sh的字读音混淆。为了避免元元发生上述毛病,我经常教他说绕口令。
  元元很容易把姥姥的“姥”字说成“脑”,把棉袄的“袄”字说成“脑”,为此,我教他说绕口令《姥姥和瑙瑙》:“姥姥爱瑙瑙,瑙瑙爱姥姥,姥姥给瑙瑙做袄袄,瑙瑙穿袄袄亲姥姥。”元元对这首绕口令乐趣浓厚,很快就把姥姥、瑙瑙、袄袄清楚地区别开来,练会了这3个名词的准确发音。
  开始学习绕口令时,一定要放慢节奏,一句一句地教孩子,然后你一句,孩子一句,反复交替说,逐渐加快速度,直至练熟。为了使元元说话流畅,我在经典儿歌中选择了几首绕口令,让他反复朗读。如《小花鼓》:“一面小花鼓,鼓上画老虎,小槌敲破了鼓,我用布来补,不知是布补鼓,还是布补虎。”我鼓励元元一次比一次快读,这样的训练结果,大大提高了他的语言流畅度。
  儿歌锻炼观察创造力
  元元3~4岁间,识字水平和语言表达能力发展得比较好,为了进一步开发他的语言潜力,我从元元4岁开始就教他学编顺口溜和儿歌,创作的素材大都源自于日常生活。
  元元养了一只小白兔,他经常喂小白兔吃胡萝卜和白菜,而他自己则不爱吃青菜,我就有意识地对元元说:“小白兔爱吃胡萝卜和白菜,你应该向小白兔学习。”元元就开始大口大口地吃蔬菜了。于是,我让元元按上述的顺序编出《我要学习小白兔》这首儿歌:“小白兔真可爱,爱吃胡萝卜和白菜,我要学习小白兔,大口大口吃蔬菜。”
  日常创作训练了元元的观察力和创造力,每每有“得意之作”,我们祖孙俩都会沉浸在无比的快乐和幸福中。
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