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幼教随笔:愤怒可能会造成更多的错误

来源: data.06abc.com 作者: sair 感谢 sair 上传 0人参与

    汪中求先生曾说过这样的话:“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”所以,大礼不辞小让,细节决定成败。在中国,向做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少;我们不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理规章制度,缺少的是规章条款不折不扣的执行。我们必须改变心服气躁、浅尝辄止的毛病,提倡注重细节、把握小事……因此细节问题显得尤为重要。
    在幼儿园,与老师交流时,常听到老师抱怨孩子不懂事。这个孩子没规矩,那个孩子行为不好;这个太调皮了,那个又是那么木讷。当孩子吵闹时,老师的杀手锏就是嗓音一下子提高了许多,把所有的幼儿呵斥一顿,倒也有一会儿的平安无事。但好景不长,孩子毕竟是孩子,他们要说话,他们要走动,也就是接下来的骚动。于是,老师的嗓音呵孩子的嗓音开始了音阶练习。搞得孩子不开心,老师也筋疲力尽。
    往往此时,我会想起这样一个故事:美国有位医学发明家,小时候很喜欢喝牛奶。有一次他打开冰箱,拿大罐的牛奶,结果没拿稳,手一松,把整罐牛奶打翻了。他害怕地躲在墙角,因为牛奶洒了一地,他担心会挨骂。当妈妈听到声音走过来后,并未如他想象中的生气,而是温和地说:“你好厉害,妈妈长这么大,都没见过这么漂亮地牛奶海洋。你愿不愿意跟妈妈一起把这里打扫干净?”母子俩于是挽起衣袖,将厨房大打得非常干净。这时,妈妈又把儿子先前打翻地塑料牛奶罐装满了水,放在冰箱里,然后教他怎么拿才不会打翻。当年打翻牛奶地孩子如今已长大成人,成为一个敢于不断尝试的医药发明家。心理学家说:“当一个错误已经发生、履水难收地时候,发再大的脾气也是无济于事的。而且,愤怒可能会造成更多的错误。在生活中,当错误已成既成事实时,就必须勇敢面对、勇敢承担,歇斯底里地发脾气,不仅使别人遭殃,受害最大的便是自己。
    一个人的情绪和心境是可以影响未来的。在工作中,当遇到不愉快的事情时,倘若我们以愤怒的情绪来处理问题,往往会让事情朝着更不理想的方面发展。相反,加入我们以不慌不乱、心平气和的心态来面对,如同那位医药发明家的母亲一样,用“正面思考”的方式来处理,不但能消除彼此间的尴尬与不愉快,还能让事情获得有效的解决。
    这个故事让我思考:既然孩子是好动的,况且年复一年碰到的孩子都是一样的,那么老师不妨换一种心态对待孩子,因为孩子的可塑性大,正处在习惯养成的时期。对于不动规矩的孩子,我们来教他们一些规矩;对于行为不当的孩子,我们要给予正确的引导,纠正其不当行为;对于调皮的孩子,不如给他一定的空间和时间让他们玩个够;对于木讷的孩子,老师不妨蹲下来耐心地与他交流,倾听这些孩子地心里话。
    每个孩子都是一个独立地个体。老师轻轻地摸一下他地头,用欣赏的眼光与孩子的目光碰撞。我想,此时老师得到的绝不是抱怨,而是喜悦与欣慰。行动起来吧,换一种心态对待孩子,孩子一定会给你一个惊喜!
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