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小班美术活动:花路

来源: data.06abc.com 作者: dasy 感谢 dasy 上传 0人参与


活动目标:  
1、能运用圆、螺旋线和短线进行花的造型。  
2、初步感受美的能力,在创造中体验乐趣。  
活动准备:示范图。小图片  
活动过程:  
1、以故事的形式,激发幼儿的兴趣。  
小朋友我们听过花路的故事,故事里面的小熊捡到一只大口袋。口袋里面装的是什么呀?(花籽)。  
春天来了小熊走过的地方变成了一条美丽的花路。  
2、(出示图片)引导幼儿观察花的造型,激发创造意识。  
(1)这么多美丽的花呀!快看看这些花都有什么不一样呀?(大小、颜色、形状等)(2)原来这些花长的都是不一样的,有些颜色不一样,有些大小不一样,还有些形状不一样,高矮不同。  
3、通过小图片帮助幼儿梳理各种花组合后的造型。  
(1)那你喜欢那一朵花?为什么?仔细看看这花是有那些图形宝宝和线条宝宝变成的呀?(大圆和小圆)教师出示小图片,那大圆小圆除了可以边出这样的花,还会变出什么样的花呀?(出示小图片)  
(2)你还喜欢那朵花?为什么?(同上)  
4、师讲解作画的方法。  
看,这里还有一粒一粒的花籽,这花籽发芽了;(示范画花杆),过了几天,长出了两片椭圆形的叶子,一片在这边,一片在那边;(示范画叶子),再过了几天,在顶上开出了一朵朵各种颜色的小花;(示范画花蕊 ),最后,花越长越大,各种颜色的花越长越漂亮。  
5、幼儿操作  
小熊背着花籽,还走了很多的地方,我们去给那些花籽帮帮忙,让它们也发芽、长叶、开花,变成一条美丽的花路,好吗?  
 6、讲评  
(1)欣赏同伴的花,幼儿 介绍自己的作品。  
(2)小朋友的这些花路都很好看,你们觉的哪一条最美呢?为什么它最美?原来,选用各种漂亮的颜色,可以做出美丽的花路,以后,我们要多用各种美丽的颜色来作画,现在,我们再一起来看看这些美丽的花吧!  
   
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