大班综合活动：发生了地震怎么办

设计思路：
四川汶川这场突如其来的地震灾难牵动了所有人的心。我们在关注他们的灾情，献上爱心的同时，也要了解在发生地震的时候，我们该如何应变呢？于是，特此设计了这次活动，让家长们带着孩子们进行地震演习。以便孩子们更好地接受安全知识；让孩子们学会安全知识，学以致用，更好地掌握逃生技巧。　　
活动目标：　　
1、引导幼儿知道发生地震时应该如何应变，掌握好逃生的技巧。　　
2、掌握好躲、爬、钻、跑的技能，提高身体运动质素。　　
3、培养幼儿互相关心的情感，增强幼儿的安全意识。　　
活动准备：　　
课件《地震发生时，该如何应变》；发生地震的影片一张；桌子、椅子、脸盆、床、锅炉、衣柜等各7份；公共汽车3辆；商店一个（用KT板制作一个大门和两面墙。　　
活动过程：　　
一、谈话：　　
1、小朋友，最近在四川汶川发生了一件大事，是什么？说说你了解的情况。　　
2、为什么会发生地震呢？　　
2、老师小结地震的可怕性，讲解会发生地震的原因。　　
3、提问　　
幼儿发生地震的时候，我们应该怎样做？开发幼儿的思维和想像能力。 　　
四、 观看课件《发生地震时，该如何应变》。　　
五、 围绕课件内容与幼儿展开讨论：　　
1、发生地震时，故事里面的小朋友是怎么逃生的？　　
2、我们还可以有其他的逃生方法吗？　　
3、教师小结发生地震时该如何应变。　　
（1） 地震发生时，千万不要惊慌，要镇静。　　
（2） 赶快跑到空旷的地方。　　
（3） 如果你在家里的时候，要赶快把煤气、电、水龙头等关掉，然后把脸盘或是锅等东西罩在自己头上，或者跑到桌子、椅子、床底下躲起来，以免被天花板上的掉灯或其他东西掉下来砸伤自己。　　
（4） 不可以躲在招牌处或玻璃处，以免它们掉下来摔伤你。　　
（5） 如果在车上，要赶快把车熄火，停靠在空旷的地方，走出车外。　　
六、幼儿与家长们一起进行地震逃生演习。　　
1、 场地布置：摆放好桌子、椅子、床、衣柜、脸盘、锅炉等；有商店；安排一些幼儿和家长坐在车子上；　　
2、 引导孩子们要注意别惊慌，要注意掌握躲、闪、钻、爬的技能，别撞倒别人，要互相关心同伴是否脱离危险，互相扶持。家长们要注意引导帮助孩子们掌握好逃生技能。　　
活动评价：　　
1幼儿们是第一次感受地震的感觉，也是第一次进行地震演习活动，感觉非常新奇、有趣，每一个幼儿都表现得很热烈。　　
2、幼儿对发生地震时应该如何应变，毫无经验可言，大部分幼儿都不知道该如何应变和逃生，但经过这一次活动之后，幼儿都掌握了发生地震该如何逃生的安全知识和技能。　　
3、个别幼儿的应变能力有待提高，机智性不高，能力未能达到预期的水平。此外，个别幼儿钻的技能较低，今后需加强锻炼。　　 手工材料

本文来源：来自用户上传，如涉及原文作者版权请留言本站，本站将及时处理