幼儿园小班体育活动：学动物爬行

一、活动目标
1．培养幼儿思维的灵活性、流畅性。
2．爬行练习，增强幼儿上下肢的协调能力。
二、活动准备
1．动物小屋、数字标记、各种动物的头饰，与幼儿人数相等。
2．观看《动物世界》VCD影碟，让幼儿找出爬行动物。录音机、磁带
三、活动过程
1．开始部分：
(1)走圆圈，做动物模仿操。
(2)让幼儿给小动物的家标上数字标记，如毛毛虫的家是1；乌龟的家是2；蚯蚓的家是3；海豚的家是4……
2．基本部分：
(1)引导幼儿学各种爬行动物的走路。重点帮助幼儿区别蚯蚓与的爬行：蚯蚓爬行是俯撑，两脚慢慢前移，臀抬高。海象爬行是向前爬，上肢伸直，两腿拖在后面。
(2)幼儿自选动物头饰，音乐一响，各自爬向相应的动物家，并在动物家上的数码标记。
3．结束部分：
音乐游戏：快乐的爬行动物。
四、各领域渗透 手工材料

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