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托班第一学期家长半日开放日活动组织

来源: data.06abc.com 作者: haike 感谢 haike 上传 0人参与

8:00——8:30    桌面游戏:(1)玩米乐   (2)喂动物吃东西   (3)玩积木   
                           (4)捏橡皮泥    (5)撕纸条
8:30——8:55    体育游戏:1、走独木桥(发展幼儿身体的平衡能力)
                            2、跳圈、钻爬活动(发展幼儿的跳跃能力,能手脚协调向
                               前爬。
9:00——9:15    做操:1、开火车   2、小猪操   3、找朋友  4、动物模仿操
9:20——9:30    点心
9:30——10:00   教学活动
                                雪  花   (纸团印画)
一、活动目标:
1、了解纸团印画,学会将纸揉成团,并用纸团沾白色颜料在彩色纸上印雪花。
2、能保持画面整洁,喜欢进行纸团印画活动,增强自信心。
二、活动准备:
1、剪好的彩色雪花纸若干,人手一张废纸,每组两盘白色颜料,抹布。
2、教室布置好雪人的墙饰。
3、自制大图书《雪花衣》。
三、活动过程:
1、阅读活动《雪花衣》,进一步感知雪花飞舞的情景。教师带领幼儿一起共同有表情
   的阅读故事《雪花衣》。
2、引起幼儿对小雪花的兴趣。
   教师:小雪花飘呀飘,飘到房子上、飘到大树上、飘到马路上、飘到幼儿园------
   小朋友,你喜欢小雪花吗?今天,我们一起来把小雪花请到我们的 画纸上来吧。
3、介绍示范纸团印画的操作过程。
   (1)教师示范:用手讲将纸搓成团——用纸团沾白色颜料——印在彩色纸上。
    (2)请个别幼儿上来用教师搓好的纸团沾白色颜料在彩色纸上印雪花。
4、幼儿进行纸团印画操作过程,教师巡回观察幼儿进行操作过程,提醒幼儿注意不要
   让手臂摩擦到画纸上的雪花。
5、赞美幼儿做的雪花,带领幼儿把做好的雪花贴在墙上雪人的旁边,装饰教室。
6、教师带领幼儿扮演小雪花,师生随音乐在活动室里轻盈飞舞。
10:00——10:30   家园沟通 手工材料

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