小班音乐欣赏教案：大象和小鸟

活动目标：
1、  感受大象走和小鸟飞的不同音乐性质。
2、  能随着音乐变化大象走和小鸟飞的动作。
3、  体验与同伴合作表演的快乐。
　 　
活动准备：
一只大象和一只小鸟。录音带。
活动过程：
1、  在《小朋友散步》乐曲声中进教室。
2、  复习歌曲。
（1）儿歌“今天小朋友散步时看见了许多可爱的小动物，我们来把它们唱一唱。”
（2） 母鸡和小鸡。齐唱，分角色唱。
3、  欣赏音乐《大象和小鸟》。
（1）出示图片“看，草地上有两位动物朋友在表演节目，它们是谁啊？”
（2）倾听音乐.“听，是谁先表演?谁后表演？”
（3）用语言表达对音乐的感受。
（4)  用动作表达对音乐的感受。“当你听到大象表演的音乐，就做一个重重的动作”
（5）用模仿动作表达对音乐的感受，探索大象走和小鸟飞的动作，随音乐动作，并柑橘音乐的变化变换动作。
4、  分角色合作表演。
（1)  男孩扮大象，女孩扮小鸟。听到“大象”音乐时，小鸟蹲下，大象围着小鸟走；听到“小鸟”音乐时，大象蹲下，小鸟围着大象飞。
（2）交换角色合作表演，表演时，教师鼓励幼儿表演，要用眼睛看着自己的朋友。
　 　 手工材料

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