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幼儿园大班主题系列活动四则:地球生病了

来源: data.06abc.com 作者: jinxiangyu 感谢 jinxiangyu 上传 0人参与

活动由来:我班的孩子从“7日7频道”的报道中看到,每年从护城河里都要打捞出许多的垃圾,所以在班里就提出了关于环保的话题。针对这一话题,我们进行了讨论,孩子们纷纷出主意,想办法。于是,我们与孩子一起定下这个主题——地球生病了。 
活动目标     
1、通过活动,使幼儿知道地球是人类的家,让幼儿初步了解人与环境的依存关系,逐渐形成保护环境的意识。 
2、会观察、比较环境的变化。协助幼儿了解地球“生病”的原因。知道环境被破坏是很多原因造成的。研究如何才能保护环境,保护地球。 
3、通过活动,使幼儿对地球产生强烈的好奇心,喜欢了解与地球有关的问题,培养幼儿的探索精神。 
问题板块
1、你知道地球都有哪些“病”? 
2、它们都是怎么引起的?有什么方法能帮它治“病”? 
3、“病”好了之后,怎样保持身体的健康? 
主题壁报
1、以“世界环境日”为主题。添加幼儿折叠的海鸥、燕子、小鸟;森林、海洋等。 
2、幼儿的幻想画“空气净化器”“”“植树节”“美丽的家园”等。 
3、手工制作。 
区域游戏相关内容
1、阅读区: 师生共同收集有关地球、天空、海洋等图书。 
2、建构区:森林、河流、花草、房屋、工厂、汽车等图片。 
3、美工区:有关地球板块的绘画、涂色、粘贴、剪纸、泥工等活动,提供废旧物等材料。 
4、科学区:有关地球、环境的图片、照片模型。空气、水污染的试验用品。电视播报中的“空气污染指数”等。  
 家园合作
1、让家长带孩子参加植树活动。 
2、让幼儿作一些力所能及的事情。 
3、家长以身作则关心环境,保护环境。 
资源利用
1、图书、图片,录像。 
2、废旧纸盒,塑料瓶,玻璃瓶等废旧物品。 

活动一:我们的地球   
活动目标:
1、让幼儿初步了解地球上有陆地和海洋,有河流、森林、山脉、沙漠等。 
2、使幼儿开阔眼界,培养探索地球奥秘的兴趣。 
活动形式:集体活动 
活动准备: 
1、有关有河流、森林、山脉、沙漠等知识的录像。 
2、有关地球的图片。     
设计意图  
通过讨论,幼儿知道了地球是由陆地和海洋组成。幼儿初步了解人与环境的依存关系,逐渐形成保护环境的意识。   
师幼互动
猜谜:“不用发动日夜转,春夏秋冬自己变,每天能行八万里,满载人类千千万。”(地球)
 师:关于地球,你们知道些什么?(提醒幼儿世界地球日:4月22日)怎么知道的? 
李瑞伟:我听爸爸说的,电视新闻上也播过。
 师:你们看到过地球吗?每天我们都与她亲密接触,相依相伴,却无法看清她的全貌。宇航员叔叔在太空中为我们拍下了地球的照片,我们来看一看。(出示图片)
师:你们还了解哪些有关地球的知识? 
罗思维:地球上有人,有动物,还有植物。
 张童鹤:我知道,还有海洋,河流、高山、平原。
 师:地球妈妈向人类慷慨地奉献出自己的一切,为人类提供了丰富的资源,你能说说她为我们提供了哪些资源吗? 
格格:有粮食,棉花。 豆豆:还有煤,黄金。 
王毅:还有森林、鱼虾…… 
教师小结:地球妈妈把所有的资源全部给人类呈献出来,有广袤的沃土,金灿灿的粮食和白生生的棉花;有纵横的山脉,生长了茂密的森林,贮藏着丰富的矿产;还有江河湖泽、大洲大洋…… 
师:地球妈妈给人类了那么多的东西,而人类给地球的回报又是什么呢? 
幼儿观看录像后讨论:河流对人类有什么好处?为什么要保护森林?你想怎样征服沙漠? 
教育反思 
活动中老师和幼儿的讨论是幼儿最感兴趣的,抓住幼儿的兴趣点,有效地进行引导,能够发掘最大的教育价值。                   

活动二:地球为什么生病   
活动目标:
1、初步了解人与环境的依存关系,了解地球生病的原因。 
2、有初步的环保意识。 
3、学习操作实验,培养幼儿对科学小实验的兴趣及观察能力。 
活动形式:集体活动 
活动准备:
1、实验用品:棉花、玻璃杯、香烟。 
2、录像带 
3、有关破坏环境的图片。 
设计意图  
许多孩子都愿意看“7日7频道”,并从报道中看到,每年从护城河里都要打捞出许多的垃圾;而“天空是蓝色的”。这是我们从孩提时就有的一个概念。但是现在,当我们仰起头看天空的时候却很难再看到蓝色,所以就天空和护城河我们一起谈论起“地球生病了”的话题。        
师幼互动
 幼儿观看录像:清理河水,植树造林,乱扔垃圾,空气污染,猎杀动物…… 幼儿进行讨论:我们的地球怎么了? 齐浩然问:为什么每年都要清理护城河? 教师说:“孩子们,齐浩然提出的问题,谁能回答呀? 李瑞伟:“老师,我知道,那是因为有很多污水都排放到护城河里,护城河才会变得又黑又臭又脏的”。 王昊天:“还有人不注意环保,随便把垃圾乱扔,风一吹,有些垃圾还会飘到天空中,空气也就脏了。” 刘昊:“风一吹,满天还飞有好多的尘土和黄沙,还有烟囱飘出的黑烟,烧垃圾、烧树叶也有浓烟。 张童鹤:“我从电视里看到,轮船漏油了,把海水都污染了,许多鱼都死了。 陈逸朔:新闻里说有人偷猎,打死了几头大象。 刘健庭:我在公园看到有人在小树上压腿,树皮都磨光了。还有人在草地上练剑,把小草都踩平了。 …… 小实验:在瓶子里放一团雪白的棉花,然后把一支点燃的香烟放进去,一段时间后,幼儿就会发现瓶子及棉花被熏黄了,再闻一闻瓶子里的气味,说说自己的感受。 
总结:如果我们吸入被污染的空气,就容易得感冒、气管炎、哮喘病、严重的还会导致肺癌。那地球上出现了这么多问题,看来地球生的病是很严重的。(观看图片) 提出问题:地球的病这么严重,我们有什么办法让地球的病好起来呢,变成原来美丽的地球? 
活动延伸:收集为地球治病的好办法。
教育反思 
       通过提问引发幼儿更多的思考,唤起幼儿更多的生活经验,发展幼儿的迁移能力。               
       通过操作实验,培养幼儿对科学小实验的兴趣,进一步发展幼儿的观察能力。   

活动三:怎样治好地球的病   
活动目标:
1、初步了解人与环境的依存关系,逐渐形成保护环境的意识。 
2、能用连贯的语言表达自己的见解,愿意与同伴和老师进行积极的交流。 
3、通过对幼儿进行“我们的地球”环保教育,让幼儿发挥想象,进行绘画。 
活动形式:集体活动 
活动准备:
录像带(录有美丽大自然的风景);幼儿搜集的图片、照片。 
设计意图 :社会问题被孩子们所关注, 作为教师,要及时抓住这个教育契机,为幼儿提供探索的可能,并唤起幼儿的已有经验,激发幼儿的活动兴趣。       
师幼互动 
教师:怎样才能防止这些危害,为地球治好病?你们有好办法了吗?谁来说一说? 郝一凡:“不再大喊大叫,树木和小草是最好的消音器,要在噪音多的地方种树、植草坪。” 张铮沅:“让爸爸和叔叔们少吸烟;工厂的里减少排烟、排废气;要保持马路上干净减少灰尘。” 王浩阳:“不随便倒垃圾、污水;不随地吐痰;不损坏花草树木,宣传环境保护知识。” 张童鹤:我要发明太阳能汽车,不用排废气;建造污水处理厂;垃圾处理器等。 老师:“小朋友想的办法可真不少,有的让爸爸和叔叔们少吸烟、有的不随便倒垃圾、污水;不随地吐痰;不损坏花草树木,、还有的要发明太阳能汽车、垃圾处理器……,今天你们就把你想到的美丽的地球画出来。 孩子们用手中的画笔将自己心中的美丽、环保的地球描绘下来。 
  教育反思 
保护地球,我们应该从现在做起,从身边做起,爱护身边的一草一木,让我们的天更蓝、草更绿、水更清,让地球越来越美,让我们成为一名真正的环保小卫士。     

活动四:可爱的地球   
活动目标:
1、通过对幼儿进行环保教育,让幼儿发挥想象,进行手工制作活动。 
2、培养幼儿环保意识,加强动手动脑的能力。 
3、通过实践活动,学做环境保护的小主人。 
活动形式:集体活动 
活动准备:废旧物品;各种辅助材料,胶带、胶水、剪刀、针线等。 
设计意图 : 通过观察、操作,使幼儿了解废旧物品的价值,从而渗透环保意识,激发创造欲望。   
师幼互动
  师:小朋友从家里带来了这么多的废旧物品,今天我们就用这些废旧物品,来进行小制作,丰富我们的活动区。 请幼儿讨论:自己准备用废旧物制作什么? 王毅:我要用报纸做纸球,踢着玩。 溶溶:我用报纸可以折、剪,做成时装。 格格:我用纱布和碎棉花缝成包子、饺子。齐浩然:我要用大蛋糕盒做一张小餐桌,还用废纸箱做一把小椅子。 嘟嘟:我要用大树叶做成书签,送给爸爸。 沅沅:我要用“开心果”壳做一根项链,多漂亮啊! 在老师的指导帮助下,小朋友们经过分类、装饰,使废旧物品全部派上了用场:有的小朋友用干花、干草制作了贺卡,用贝壳、开心果壳、和瓜子壳粘成一幅装饰画; 有的小朋友把可乐瓶中间剪开一部分,种上了葱、大蒜,;汇铨和老师一起用花生油的瓶子制作了大公鸡;李瑞伟和王浩阳合作,用吸管做了一支“大帆船”;佳佳用矿泉水瓶做了一个漂亮的“静电娃娃”;有的幼儿用牙膏盒、药盒等废旧材料制作汽车,有的用蜡笔在绘画环保汽车,刘允豪小朋友还认真的告诉我,他要发明一种“环保汽油”,使尾气不再污染空气…… 在活动材料投放时,我们要充分发挥幼儿的积极性,鼓励幼儿收集废旧物品。 
教育反思 
通过这次活动我发现小朋友比以前更加喜欢玩区域角了,而且动手能力也比以前有所进步,创新意识也逐渐增强,更主要的是环保意识有了明显的提高,现在小朋友们都会很主动的留意身边的废旧物品,不浪费资源,并及时收集起来带到幼儿园。通过这些手工制作,既培养了幼儿的动手动脑的能力,又增进了幼儿的绿色环保知识。让幼儿知道生活中的一些废旧用品,如废纸盒、旧挂历纸、蛋壳、落叶等,也能制作成精美的工艺品,从而使学生体会到变废为宝的乐趣,从小养成利用废旧品,美化生活的习惯。 
思维接力棒: 
一、你还了解哪些有关地球的知识? (1)表面积只有5.1亿平方公里。(2)半径只有六千三百多公里。(3)人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。 二、你知道这些纪念日吗? 世界地球日(4月22日)、世界无烟日(5月1日)、世界环境日(6月5日) 世界粮食日(10月16日)、世界森林日(3月21日)。 我国的植树节(3月12日),爱鸟周(4月1日至7日)等。  手工材料

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