幼儿园美术活动设计:漂亮的花花纸
一、 目标:
1、 尝试用粗细不同的绳子通过抖动、拖拉的方法进行玩色,激发幼儿作画的兴趣。
2、 在老师的帮助下,引导幼儿大胆的表现。
3、 激发幼儿关心帮助别人的情感。
三、 准备:
1、 情境设置——兔妈妈的礼品店
2、 操作材料:粗细绳子,各色颜料,擦布,宣纸。
四、 流程:
1、 设置情境,引起兴趣
故事简要:兔妈妈在森林里开了一家礼品店,小动物们都来买礼物,可是包礼物的花花纸用光了,怎么办呢?(幼儿回答)
2、 师生共同讨论演示 ,请绳子帮忙做花花纸。师介绍有粗细不同的绳子,根据幼儿所讲选择演示工具。
(1)、演示用绳子拖拉的作画方法
请绳宝宝在纸上跳什么舞?(如:小乌龟舞)
小乌龟是怎么样跳舞的?(幼儿回答并可自由模仿)
教师演示拖拉方法,小乌龟慢慢爬,上面爬爬,下面爬爬。
绳宝宝跳累了,要回家休息了,回到那个家呢?(XX家)
(2)、演示用绳子抖动的作画方法
再请绳宝宝在纸上跳什么舞?(如:青蛙舞)
青蛙是怎么样跳舞的?(幼儿回答并可自由模仿)
教师演示抖动方法,小青蛙,跳跳跳,上面跳跳,下面跳跳。
(3)、请幼儿演示
再请谁来跳跳舞?谁上来带绳宝宝一起跳?
一幼儿演示,让其他小朋友观察提醒。
3、 幼儿作画,教师指导
大家一起帮兔妈妈做漂亮的花花纸,好吗?
指导:先请绳宝宝站起来,停一停,再跳跳舞。
请不同颜色的绳宝宝都来跳个舞。
以绳宝宝别走错家,提醒幼儿不混淆颜色。
找个空地方跳舞。
五、 欣赏交流
1、 相互欣赏同伴作品。
2、 把花花纸送到礼品店。
手工材料
关键词:花纸
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