大班打击乐教案：爷爷为我打月饼

设计意图
    中秋节是我们中国传统的团圆之日，月饼更是具有团圆意义的赏月食品。但是随着我们生活水平的提高，小朋友能吃到的食物已经数不胜数，比月饼更适合幼儿口味的食品越来越多，吃月饼对于现在的孩子来说已经是微不足道的了。但是月饼作为传统的佳节美食，它所代表的不仅仅是吃的意义，更是人们对美好生活的追求和向往。因此，让孩子了解中秋节，了解月饼的深远意义，了解幸福生活的来之不易，也是需要我们去做的。

活动目标
1、幼儿熟悉歌曲，学唱歌曲，了解歌曲的年代，感受歌曲中对爷爷的敬爱之情。
2、运用身体和乐器表现对歌曲的节奏的掌握。
3、正确运用铃鼓、小铃、圆舞板等打击乐器，遵守打击乐常规。
活动准备
1、铃鼓、小铃、圆舞板等打击乐器。
2、观看面包房的叔叔阿姨制作月饼，尝试“打月饼”。
3、动画《爷爷为我打月饼》
活动过程
1、谈话活动（引出活动的主要内容，幼儿了解月饼的由来和制作方法）
教师：中秋节我们吃什么？为什么吃月饼？月饼怎么做出来的？
2、介绍歌曲的由来，理解熟悉歌词。（幼儿了解歌曲的年代，知道歌曲中的爷爷指的是谁）
教师：今天我们学习一首歌曲《爷爷为我打月饼》，这个爷爷是谁呢？爷爷为什么要打月饼呢？歌曲中的小朋友喜欢这个爷爷吗？为什么喜欢？爷爷为小朋友打了月饼，小朋友是怎么感谢爷爷的呢？
3、欣赏歌曲动画，熟悉歌曲的旋律。（幼儿通过欣赏歌曲动画，熟悉旋律并跟唱歌曲）
4、用身体动作表现歌曲的节奏
（1）幼儿在每一句的最后一拍“呀”字的地方拍一下肩膀。
（2）练习“月饼圆圆甜又香呀”这一句中拍肩膀和拍腿。
（3）练习最后跺脚的两小节。
（4）身体和音乐结合整体练习。
5、打击乐：爷爷为我打月饼
（1）乐器的正确拿法和打击方法。
（2）根据身体的拍打节奏看指挥进行打击乐器演奏。 手工材料

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