大班科学区教案：《摸不着的小球》（凹面镜成像）

名   称　　摸不着的小球　　区   别　　科学区　　
价值取向：　　
   1、通过操作，发现凹面镜可以成像。　　
   2、培养幼儿对科学活动的兴趣。　　
　 　
材料设计：　　
    1、一个塑料小球，一只手电筒；　　
    2、一面凹透镜，一个纸盒；　　
    3、一把剪刀、一把锤子、一根棉线；　　
    4、一卷胶带、若干钉子、几根木条　　
玩法提示：　　
        1、用木条做一个夹子，这样可以安全地放置凹面镜，用钉子把木条钉牢固；　　
        2、用剪刀把盒子一个侧边剪掉，用胶带把小球用线吊在纸盒的顶上；　　
        3、把盒子放在凹面镜前面的适当位置，使纸盒的开口对着凹面镜，打开手电筒，让光线从小球的侧面照过去。　　
        4、关闭屋里的电灯，从纸盒的后上方观察，上下调整凹面镜的位置，直到看到小球为止。　　
        5、用手摸一摸镜子前的小球，摸不到。　　
指导要点：　　
   指导幼儿把盒子放在凹面镜前面的适当为止，使开口对着凹面镜，然后才能上下调整凹面镜的位置。　　
　 　 手工材料

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