幼儿园演讲稿:争当一名好舵手
我喜欢欣欣绽放的花儿,希望能给它阳光般的爱抚;我热爱冉冉出土的幼苗,愿作甘美的雨露把它甜甜的浇灌;我痴情唱歌的小鸟们,愿做它们的妈妈,带着它们在蓝天下展翅飞翔,我更愿自己是一名出色的舵手,带着我的我的船只在大海里航行奋勇向前,驶向那胜利的彼岸!
宛如春风扑面,刘艳老师给大家做了一个关于“省示范验收对教师工作的要求”的讲座,一个个生动的例子, 一条条细致的要求触动着我,鞭策着我。我园即将创建省示范幼儿园,这需要幼儿园每一位老师和全体员工的共同努力以及团结合作。作为一名老师,我想我应该做一名好舵手,管理好自己的班级,教育好班内的小朋友,提高自己的教育水平,那是我实实在在应该做的事 !
确立航向——先进理念武装头脑
《 纲要》中指出:“幼儿园教育要为幼儿一生的发展打好基础。”要想打十层的地基,你没有打十三、十四层的能力是不行的,站得高才看得远,站得高才看得广,在生活、活动中,老师的灵感往往是与教师一定的理论水平密不可分的。所以,我首先应该做的是用先进的教育理念来武装自己的头脑,确定自己应该做什么,如何去做及为什么要这么做。从重知识传授转向重视幼儿的全面发展,从以教师为中心转向注重幼儿的探索、动手操作,从强调儿童的整体发展转向注重个别差异,使每个幼儿富有个性的发展,从热爱幼儿转向理解幼儿、尊重幼儿即尊重个性、尊重需要、尊重兴趣。只有这样,那么我在教育的航道上才会把握正确的航向,不走弯路。
扬帆起航——统筹安排班级工作
班级工作细小而琐碎,在迎接省示范验收的那天,验收组人员将会细致全面地检查老师组织半日活动的能力,看小朋友的发展,看小朋友的行为习惯与学习习惯,看班内的环境创设等等,所以,从现在起,我就应该扬起风帆,奋勇向前!我应该让半日活动内容更丰富,我在给孩子们提供桌面游戏时要多样化,在组织体育活动时做到有目标、有计划,在孩子们休息时要给他们提供丰富多样的材料,让他们自由轻松地休息。我应该关注细节,从小处着手,心中时刻有孩子,培养孩子们的能力,运用孩子们喜闻乐见的方法来培养孩子的卫生习惯和学习习惯,。我应该让孩子们养成良好的常规,不要让自己的琴声成为孩子心情兴奋的信号,不要频繁地让孩子们搬动椅子,更不要不顾孩子的年龄特点与需求。我应该给孩子们创设一个美观而富有教育意义的环境,记录下孩子成长的点点滴滴,让环境和孩子们“说话”,让环境显现班内的特色,成为他们的又一位老师。我更应该用爱和孩子们建立深厚的感情,让孩子们信任我,让孩子们喜欢我!
齐头并进——互帮互助共同提高
一个个班级犹如一只只船,组成了幼儿园这个大船队,做好一名舵手,我不仅仅要管理好自己的船只,同时更要发扬团结协作的精神,与其他的船只齐头并进,共同驶向那胜利的前方!我要和老师们一起共同探讨教育孩子的方法,我要和老师们一起钻研教材,研究教材,教学相长,共同提高上课的教学水平,我要和老师们群策群力,为幼儿园的建设添砖加瓦,发扬吃苦耐劳、团结拼搏的精神,哪里有需要就到哪里去。
创建省示范的日子已日渐临近,让我们大家携起手来,在这块绿色的园地里,辛勤播种,在丽日蓝天下收获四季花香,让我们为幼儿园的明天一起创新、拼搏、奉献!
手工材料
关键词:舵手
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