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小班新生接待计划

来源: data.06abc.com 作者: feng 感谢 feng 上传 0人参与

一.活动目标:          
1.在家长的陪伴下,熟悉幼儿园环境,愿意亲近老师和同伴,愿意参加集体游戏,进而喜欢幼儿园。 
2.消除幼儿的陌生感,逐步形成大方、合群的态度。 
二.重点与难点: 
喜欢老师和朋友,喜欢幼儿园。 
三.材料及环境创设: 
1. 各组拼搭积木材料散放在教室里。 
2. 制作小企鹅的材料纸、笔、糨糊等。 
四.设计思路: 
由于对社会环境的陌生,小班幼儿刚人园时,对家庭的依恋表现在对幼儿园的拒绝上。集体生活,使具有自我意识的萌芽却又缺乏独立性的孩子感到受约束而不快乐。因此,本活动通过游戏,让幼儿消除对老师的陌生和惧怕的情绪,萌发幼儿与同伴建立快乐的玩伴关系的愿望,培养合群的性格。 
活动中,教师应调整心态,理解和满足幼儿的需要,创设宽松的人际氛围,尽可能地让。幼儿体会到集体生活的快乐。这一活动类型以体验为主。 
五.活动流程: 
熟悉环境、体验内化、玩玩幼儿园的玩具——看小朋友表演节目——亲子游戏“做企鹅” 
(一)  熟悉环境 
1.带领幼儿和家长熟悉我班环境,幼儿在教室里自由拼搭积木。 
2.与个别幼儿交谈,消除陌生感。 
(二)看小朋友表演节目 
(三)和爸爸妈妈玩 
老师准备一些圆形纸,幼儿在爸爸妈妈的指导动手做企鹅宝宝。  
暑假幼儿生活要注意的事项有几下几点:
1.假期要保证孩子与在幼儿园时一样的起居规律,不要随意更改,以保证幼儿习惯的保持和养成。
2.假期要保证幼儿每天有一定的学习、游戏及其它活动时间。
3.既是幼儿,那么在暑假期间不要强迫孩子参加各类的兴趣班,以免扼杀孩子学习的兴趣,要针对孩子的爱好对其进行适当的引导。
4.还有就是在假期间,要保证孩子的安全,不要把孩子一人锁在家里,也不要叫孩子独自一人在外玩耍。 手工材料

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