幼师笔记：爱的“自信”

    五角星是每一个孩子都渴望得到的宝贝。它代表着光荣、自信、成功，得到老师奖励的五角星，每一个孩子的脸都会比红花更灿烂。
    可是，用统一的标准去评价不同的孩子，总会有孩子得不到渴望已久的五角星。五角星在给了一部分孩子成就和自信的同时，也深深地伤害了另一些孩子幼小的心灵。
    为了不想见到孩子们失落的神情，也不想放弃五角星在孩子们成长中的作用，因此，我们尝试着请孩子自评、互评、结合老师的引导、帮助，来奖励小红花。
　  “今天，要请你们自己来评价自己，请你讲讲这星期里你那些方面表现得最棒，那些方面有进步，说说自己的优点，只要你说得有道理，就可以得到一个五角星。谁愿意来试试？”每一个周五的下午，我们班都会出现这样的场景。“我吃饭吃得好，桌子上干净了。”——“很好，这是你这个星期最大的进步。”“我睡觉不用老师帮忙脱衣服了。”——“是吧？真棒！”“我会上课举手发言了！”“我做操很认真。” “我会帮忙上椅子。”……这时最调皮的泛泛也说：“老师我今天睡着了一小会….”声音很小的我几乎听不见，头低在那里。“是吗，那说明你有进步，还要努力哦，老师奖你一颗五角星！…”这时他把头抬了起来，眼中似乎有一道光闪过，很自信的走上来。
　　孩子们在不断地回忆着自己的进步之处，也慢慢地学习如何用欣赏的眼光去看待自己和他人。在自我评价中孩子都 能得到自己想要的五角星，增强了他们的成功感、自信心和自尊心。爱孩子要使孩子从身体到心灵都能健康自信的成长，要让孩子成长在自信中，学会欣赏别人的优点。 手工材料

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