大班科学区活动：它是怎样落下来的

一、适合对象：大班幼儿
二、材料：每人两张同样大小、厚薄的纸片。
三、价值：
1.观察同等重量的物体的降落，与其表面积的大小的关系。
2.培养幼儿动手动脑的能力。
3.激发幼儿对探索活动的兴趣。
四、玩法：
（一）常规性玩法：
1. 取两张一样的纸片，一张揉成团，一张还是原来的样子。
2. 到一个无风的地方，把纸举起到同样高度，双手同时放手，让它们同时落下，观察它们的降落情况。
3. 讨论结果以及原因。
（二）创造性玩法：
把纸片折成不同大小的方块或揉成不同大小的纸团，尝试让它们同等高度降落，观察其过程及结果。
五、指导提示：
1.事先应让幼儿仔细观察两张纸片，证明它们是一样大、一样重的。
2.它们降落前的高度与时间应该是一致的。
3.应尽量避免在有风的地方实验。 手工材料

本文来源：来自用户上传，如涉及原文作者版权请留言本站，本站将及时处理