孩子为何“人来疯”

     对门邻居家的儿子小刚今年6岁，平时在家里表现好好的，显得懂事听话，十分文静。但是，只要家里来了客人，他就会一反常态做出种种怪异的行为：一会儿把自己的玩具搬出来撒满一地，一会儿跑来跑去发出种种声音来，甚至拿粉笔往客人身上乱划，疯疯癲癲地不像样子，弄得客人机为尴尬，尽管客人走后，小刚的父母狠狠地批评过他，但下回有客人来他还会再“表演”一番，弄得小刚父母不知如何才好。
     孩子在客人面前做出的这一系列的怪异行为，即人们常说的“人来疯”，是他们心理发展过程中出现的一种现象，并程度不同地存在于大多数儿童的身上，尤其在男孩身上表现的最为充分。随着年龄的增长和自我控制能力的加强，只要家长正确教育与引导，是可以逐步消失的。
     心理学家指出，孩子到了四五岁，已经开始能够准确地表达自己的思想，表现出丰富的想像力和独创精神。这时，他们有着强烈的表现欲望，希望与人交往，希望有人听他述说自己的内心感受，更希望得到大人的夸奖和以他为注意中心。然而，由于平时与父母在一起，生活比较单调刻板，这一愿望往往难以实现。一旦家里来了客人，孩子顿时有了新鲜感，表现自己的欲望和想以自己的行为来引起别人的注意的想法便激发出来，从而处于兴奋状态。另一方面，此时孩子的神经发育尚不完善，自我控制能力还比较差，兴奋以后会变得难以控制，以致惹人反感。
     “人来疯”还与家庭教育有关。有些家长平时管教严格，很少让孩子自由活动。家里来了客人，父母自然无暇顾及孩子，于是孩子充分利用这个“解放”的机会，说平时不敢说的话，做平时不敢做的事，种种恶作剧也就随之而来。所以平时管教越严的家庭，孩子发“人来疯”也越厉害。
     既然孩子发“人来疯”有其心理上的原因，那么靠父母的严厉批评甚至打骂是不能解决问题的。正确的做法应该是：
     首先，改变教育方式。对孩子约束过严的家庭要松綁，给孩子以自由活动的空间，让他在自己的空间里充分表现自己。
     其次，适当扩大孩子与外界的接触，如带他去逛公园、观看儿童演出、参加少儿活动、走亲访友，鼓励他多与小伙伴友好来往等，使之习惯于正常的人际交往方式。
     当孩子出现“人来疯”现象时，家长可采取转移其注意力或不加理睬的态度，继续与客人交谈。如果因此而对其欣赏或者斥责，反而会使孩子觉得达到了引起大人注意的目的而愈演愈烈，一发不可收拾。 手工材料

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