中班美工区活动：百变圈圈

一、适宜对象：
中、大班幼儿（4—6岁）
二、价值取向：
1、学习沿物体外轮廓描线并根据线圈的形状大胆想象、添画。
2、提高幼儿涂色、装饰等美术技能。
3、开发幼儿的想象力、创造力，拓展幼儿的发散性思维，体验创造的快乐。
三、材料设计：
1、长30厘米——45厘米左右长短不等的软电线首尾相接弯成圈圈。
2、勾线笔、油画棒、水粉颜料、水粉笔、各种自制印章、铅画纸、彩色包花纸等等。
3、把上述美术操作材料分门别类放在操作材料筐里，供幼儿活动时自由的选择。
四、玩法提示：
1、把线圈随意捏出形状。
2、把变好形状的线圈放在铅画纸上，用勾线笔描出线圈的外轮廓。
3、观察线圈轮廓并大胆想象，再用笔添画成想象的物体。
4、装饰、美化作品。
五、指导要点：
1、描画线圈轮廓的时候一个手按住线圈，不要移动。
2、用一些启发性语言鼓励幼儿大胆想象、大胆创造。
3、根据幼儿年龄、能力等差异有针对性地指导幼儿选择装饰材料。如：大班孩子可在铅画纸上作画并用水粉颜料、蜡笔等装饰；中班孩子可直接在彩色包花纸上作画，背景可用自制印章印画等。
   在操作时教师要鼓励孩子大胆想象，尽量拓展孩子的思维，孩子肯定会创造出与众不同的、丰富的图形，此时教师则要引导孩子多欣赏同伴的作品，进一步开发孩子的想象、创造能力。 手工材料

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