中班歌唱活动教案：小篱笆

目标：
    1、理解歌词内容，唱准“嘀嘀嘀嘀嘀嘀—嗒”乐句o
    2、感受三拍子曲凋的舒缓。
准备：
    歌曲录音。
过程：
    一、欣赏歌曲：
   1、 教师播放歌曲录音两遍：
    ——“还记得这首歌曲的名字吗?”
“歌词里讲了些什么内容?”
  2、幼儿回答自巳的见解。
  3、教师再次播放歌曲录音，让幼验证自己的想法。
二、学习歌曲：
1、教师跟随录音唱歌曲两遍：
  ——“你觉得歌曲中哪一句歌词最有意思?”
2、教师用摘句的方法，将幼儿最感兴趣的一句歌词先来学唱。
3、教师弹奏，幼儿跟老师完整学唱歌曲第一段。
4、重点学唱“嘀嘀嘀嘀嘀嘀——嗒”乐句，先用拍节奏的方法念歌词“x x x x x
  x—x，再学唱此乐句。
三、分析歌曲：
1、  教师提问：
——“这首歌曲听上去有什么感觉?”
  2、教师弹奏乐曲，让幼儿感受三拍子强弱弱的节奏，体验乐曲舒缓的感觉。
  3、幼儿再次完整地听歌曲一遍，演唱歌曲第一段。 手工材料

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