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大班美术活动教案:磨印乐

来源: data.06abc.com 作者: mimy 感谢 mimy 上传 0人参与

设计意图:美丽的秋天,落叶片片,让孩子们充分领略到了大自然另一番魅力,也让孩子们的“活动宝库”更加丰富了:树叶粘贴、树叶拓印等活动成了小班、中班、大班孩子共同的“乐事”。如果能设计一些新型的“树叶活动”,体现出不同年龄阶段孩子的“树叶活动特色”,相信孩子们的兴趣会更高,而且能在“玩”中得到更好的发展。本次活动设计,针对大班孩子的技能发展水平,结合我园的“版画特色”,引导孩子们用宣纸进行树叶磨印,可让孩子们进一步体验“玩叶之乐”,也能让孩子们感受“版画之乐”,从而促进孩子们各方面能力的发展
活动目标:
1、能够充分发挥自己的想象,用各种树叶拼出各种造型。
2、初步了解磨印版画,掌握简单的磨印技能。
活动准备:
收集各种各样的落叶并拭干压平、蜡笔、宣纸等物。
活动过程:
一、出示用磨印版画的方式制作的树叶造型画一幅。
(通过范画的出示,激起幼儿的学习兴趣,让幼儿初步了解磨印版画。)
喜欢这幅画吗?
猜一猜这幅画是怎么做出来的?
二、教师讲解示范磨印版画的制作方法,引导幼儿学习。
(活动难重点的前置,让幼儿学习磨印版画的制作方法。)
1、教师示范:这种版画是用树叶垫在宣纸下面,然后用蜡笔在宣纸上轻轻磨印出来的。磨印的时候蜡笔要与纸面形成一个斜面,这样更磨出的效果比较好。
2、幼儿学习磨印的技能,教师辅导。
幼儿每人使用一张宣纸,一片树叶进行磨印技能的学习。
3、师幼共同交流磨印的结果。
谁来向大家展示自己的作品,说说自己是怎么磨印的?需要注意些什么?
三、引导幼儿用树叶磨印出漂亮的造型版画。
(引导幼儿充分发挥想象,创作出与众不同的作品。)
1、刚才我们用一片树叶进行了磨印,树叶和树叶还可以拼成有趣的图案呢?谁来试试?
2、幼儿创作,教师辅导,提醒幼儿注意操作注意点。
四、作品展评。
(通过介绍自己的作品和欣赏同伴的作品,提高幼儿的欣赏能力和创作能力。)
我们来举办一个展览会吧,一起来欣赏我们的作品、评价我们的作品。 手工材料

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