小班体育活动教案:秋风和树叶
活动目标 :
1、学习用身体动作,表现秋叶飞舞飘落的情景,培养幼儿的想象力。
2、能根据不同的信号,走跑交替做动作。
活动准备:
1、风姐姐头饰一个、铃鼓1个。
2、幼儿事先观察过风吹小树和树叶的情景。
3、录音机、音乐磁带
活动过程:
1、扮演角色,活动身体。
(1)教师和幼儿共同回忆:秋天来了,秋风起了,树有什么变化?叶子又会有什么变化?
(树会摇晃,叶子会飘落下来 )
(2)念儿歌,进行表演。
秋风吹,树枝摇,红叶黄叶往下掉。
红树叶,黄树叶,片片飞来像蝴蝶。
(教师与幼儿一边念儿歌,一边进行表演,活动身体.)
2、根据信号变化,调整身体动作。
(1)根据教师的语言信号,变换身体动作。
(教师扮风姐姐)
当风姐姐发出信号: “大风来了”,幼儿边跑边做树叶飞舞样子,
说 “刮小风了”,幼儿就慢慢地走
说:“龙卷风来了”,幼儿就转动着跑
说:“风停下来了”,幼儿就下蹲想象做树叶飘落在地的各种动作。
(2)根据教师手中铃鼓的节奏变化,变换身体动作。
教师手中的铃鼓摇得快,树叶就在大风中跑。铃鼓摇得慢,树叶就在小风中走,铃鼓啪得响,就代表风停了,小树叶不动了。
(幼儿根据教师不同的信号进行练习)
3、游戏结束,放松身体。
教师和幼儿一起做捡落叶的游戏。
教师:“呀,大风一来,地上都是树叶,我们一起把地上的树叶捡回家吧!”
教师拍一下幼儿的头,扮“落叶”的幼儿就慢慢跟在教师后面,直到落叶捡完,全体幼儿一个跟着一个回教室。
手工材料
关键词:秋风
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