小班打击乐教案:闪烁的小星
活动目标:
1、感受4|4拍的音乐节奏。
2、积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍。
3、能积极参与演奏,初步了解集体演奏的基本常规。
活动准备:乐器:碰玲、铃鼓、串铃《小星星》磁带。
活动过程:
一、音乐欣赏及感受4|4拍音乐节奏,欣赏《小星星》的旋律,和老师一起随着节奏拍拍手,感受4\4拍的节奏。
二、图片引入主题,欣赏歌曲:每当天黑了,天空中就会出现许多许多的小星星,你们见过他们吗?
1、你觉得小星星在天空中像什么?
2、欣赏歌曲《小星星》;“星星宝宝快乐的唱起了歌。听——”
3、歌曲里的小星星像什么?为什么说小星星像眼睛?
三、再次欣赏歌曲,理解歌词;
1、第二次欣赏歌曲《小星星》:“听听小星星在天空中,是怎样的?”
小结:一闪一闪、挂在天空放光明、好像许多小眼睛;进一步熟悉歌词。
2、“怎样唱出小星星一闪一闪的?”
教师示范,引导幼儿唱出“一闪一闪”的跳跃的感觉;
运用手势配合唱出“一闪一闪”的跳跃感;
三、初步学习听着音乐的旋律,用乐器演奏;
1、“听到小朋友好听的歌声,小乐器也想来唱一唱——”
“谁来介绍一下你的小乐器叫什么名字?”(进一步熟悉各种乐器的名称)
2、现在让小乐器听着音乐和我们一起唱一唱——鼓励幼儿听旋律大胆演奏;
3、请个别幼儿到前面听音乐演奏,“我们来听一听,这几位小朋友的小乐器唱的可好听了,它是怎样唱的?”“我们跟着它也来学一学。”(练习节奏X-∣X-)
4、幼儿齐奏《小星星》。“让我们的小乐器听着好听的音乐,一起唱一唱。”
手工材料
关键词:小星
- 大班歌唱活动:闪烁的小星 2011/05/23
- 幼儿园儿歌(文本):小星星 2010/11/20
-
暂无...