小班美工区活动设计：圆片造型

价值取向：
1、会画圆和折、剪圆形，能用圆形或圆形的变化进行造型活动。
2、发展幼儿的想象力和创造力。
3、提高幼儿使用剪刀的能力，发展手部的小肌肉动作。
材料设计：
1、大小不等的彩色方形纸、黑板、用圆形拼图范例两张（一张植物一张动物）。
2、幼儿有剪圆和用图形拼物体的经验。
3、白纸、浆糊、剪刀。
玩法提示：
1、谈谈生活中有哪些东西的形状是圆的、半圆的。
2、引导幼儿讨论剪圆的方法，研究如何把圆形变成半圆、变扇形、变椭圆形。
3、欣赏圆形粘贴的范例。
4、幼儿先按需要选纸剪圆，将剪好的圆先折、拼、摆成物体形状，然后再用浆糊粘贴在白纸上，可以贴出一样东西或一个故事。
指导要点：
1、在幼儿练习的过程中，鼓励幼儿设计出有独特性的造型。
2、幼儿使用剪刀时要时时提醒他们注意安全。
3、对于能力较弱的孩子，老师可以让他多多观察范例，也可以模仿范例的造型，给予孩子参与活动的自信。
4、展示幼儿的作品，鼓励幼儿用完整语言讲述自己的作品内容。 手工材料

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