中班美术教学活动：粘贴小绵羊

设计意图：学习了《小动物怎样过冬》这首歌曲，孩子们对小羊特别感兴趣，每当唱到“小羊毛儿长得长。”他们就竖起角咩、咩、咩地叫起来，那声音清脆悦耳，我抓住孩子的兴趣点，通过手工制作：粘贴小绵羊。使孩子进一步巩固了对小动物的过冬方式，从而激发了孩子喜爱小动物，保护小动物的情感，达到了意想不到的效果。
导课：师幼问好。出示范画《两只小绵羊》，讲《两只小绵羊》的故事，激发幼儿的学习兴趣，同时教育幼儿在日常生活中要学互相谦让，讲礼貌。然后指导幼儿观察小绵羊的特征，是用什么材料制作的，再一齐背儿歌：小绵羊，穿皮袄。蹦又跳，咩咩叫。山坡上，吃青草。导入课题：粘贴小绵羊。
基本部分：
一、讲解小绵羊的制作方法。
1、为了使小绵羊形象逼真，先用黑彩笔勾画绵羊的形态轮廓。
2、依次把卷好的棉花圈粘贴在绵羊身上。
3、用彩笔描绘绵羊的头部。
4、添画其他景物形成一幅比较有情趣的画面。如：“我的羊圈”、“羊儿吃草”、“放羊”等等。
二、指导幼儿自由作画，教师巡回辅导。
三、作品展评，互相评议，对做得好的幼儿及时表扬鼓励。
结束部分
教师弹琴《小动物怎样过冬》，幼儿模仿小羊的动作离开活动室，活动结束。 手工材料

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