幼儿园小班音乐教案:水草舞
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幼儿园小班音乐教案:水草舞
目标
1、感受音乐所表现的水草飘摇的情趣。
2、能够用肢体语言来表达这种特殊的感受。
活动准备
儿童材料
重点感受音乐所表现的水草飘摇的情趣
分析与反思
难点能够用肢体语言来表达这种特殊的感受。
活 动 过 程
(引导策略与有效指导)
一、情景导入,整体感受音乐。
1、在深深的水底,长着一群茂盛的水草。他们有的长长的,像飘带;有的小小的,像羽毛;有的像盛开的花朵;有的像撒开的纱裙。我们来听听,他们在做什么?
2、完整的听《水草舞》可以用轻微的身体动作来帮助感受音乐的起浮。
二、谈谈你听到了什么?
1、你听到了什么?水是什么样子的?水草们在做什么?他们是怎么做的?
2、你觉得水底下是安静的还是热闹的?水草们感觉怎么样?他们在想什么?
3、水草为什么会摇动?是怎么样摇动的?
三、跟着音乐用动作来表现水草的心情。
1、闭上眼睛,再用心听音乐,教师同时象小朋友描述水底的情景:在幽静的水底...
2、教师带领小朋友一起随着音乐跳水草舞,鼓励幼儿自由的用动作表现。
手工材料
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