环境创设的好帮手——废旧光盘

来源: data.06abc.com　作者: meizi　感谢 meizi 上传　有0人参与

　　幼儿园利用废旧光盘进行环境创设，不仅可以培养幼儿对美的感受力和观察力，而且还能锻炼幼儿的想象力和创造力，是一项十分有趣又有意义的活动。
　　一、墙饰
　　结合区域的功能和需要，我们利用光盘布置能够和区域互动的墙饰。
　　1　语言区墙饰“我是播报员”。用光盘制作小播报员，并配上“今日天气”“班级新闻”“我的心情”“谁请假了”等栏目。
　　2　数学区墙饰“我的一天”。在一列“时光列车”各车厢上放置不同时间段的光盘钟，并在另一列“时光列车”各车厢上张贴“一日作息图”，可让幼儿先认时钟再连线这个时间段该做什么。
　　3　自然角墙饰“百草园”。让幼儿用光盘制作七色花，并用小草、蝴蝶等进行装饰，从而使自然角呈现出生机勃勃的景象。
　　4　艺术创作区墙饰“小小艺术家”。将幼儿的光盘创意画直接装饰在墙上，既增添了幼儿的自豪感，又有助于激发幼儿再创作的欲望。
　　5　表演区墙饰“大明星秀场”。光盘娃娃和小音符一同翩翩起舞，能够激发幼儿表演的欲望。
　　6　评比区墙饰“我最闪亮”。先用水粉画好整个梅花鹿的外形，并用一些半片光盘组合成梅花鹿身上的花纹，然后将幼儿照片贴在半片光盘上，根据评比内容给予幼儿小亮片奖励。

　　二、吊饰
　　1　动物挂链。先用光盘制作成小动物，然后用彩带将这些小动物串成长条，并组成帘子悬挂起来。
　　2　光盘鱼。将家长与幼儿合作创作的光盘鱼一条条地挂在相邻区域之间。既使环境平添了不少活泼童趣，又起到了区域间隔的作用。
　　3　光盘巨龙。为了装饰活动室中那道不太美观的横梁，我们先用丙烯颜料画好巨龙的造型，并让幼儿为龙身涂色，然后我们和幼儿一起将半片光盘交互粘贴在龙身上做鳞片，最后在龙身下悬挂光盘线描画与红灯笼。这样原本“有碍观瞻”的地方立刻变成了活动室中一道亮丽的风景线。
　　另外，我们还利用光盘制作各种各样的区域材料，既有助于区域活动的开展，又装饰了区域环境。
　　1　光盘陀螺。将圆柱形水彩笔插入光盘中心的圆洞，水彩笔在圆洞内卡住后旋转笔头，光盘会随之旋转。

　　2　光盘花盆。把4张旧光盘用透明胶连接起来，组成围栏；并用一张旧光盘托底，将塑料杯用透明胶固定在上面；在塑料杯上放置一张光盘，把花从中间的圆孔放进去，一盆水培花就应运而生了。

　　3　光盘动物。先用废旧光盘做小动物的头部，再配上色卡纸做的五官、触角等，形态各异的小动物就活灵活现了。若在它们的反面粘上操作棒，投放在语言区作动物手偶，则可供幼儿之间进行情境对话游戏。

　　4　光盘小钟。利用旧闹钟的机芯，配上时针、分针，并用褐色纸条在光盘反光一面标上时间刻度，就可做成能拨动的小钟了。