瑞士幼儿园培养孩子独立

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        瑞士日内瓦的幼儿园，一向注重给孩子自由，以鼓励和培养自主能力为主，从吃饭、睡觉这样的小细节上就可见一斑。

        吃饭从来不喂
        每天中午，日内瓦的幼儿园都会供应午餐，并由老师给孩子们分配食物。但与国内不同的是，这里的老师从不会以“营养健康”为由进行“强行摊派”。如果孩子对某种食物很不喜欢，老师就少给或不给。
        领到食物后，大一点的孩子拿勺吃，小一点的也会自己抓着吃。除了身体不舒服时，老师可能帮助他们吃饭以表示安慰外，基本不会出现喂饭的现象。老师只会比画着用勺的动作，启发孩子吃饭。一旦午餐时间结束，不管饭菜有没有吃，都会被收走。
        此外，记者还注意到，即使在别人家做客，瑞士家长也会充分尊重孩子的“自由”。曾有一对当地朋友带孩子来记者家做客。饭菜摆上桌时，他们的孩子只顾着玩,就是不肯吃饭。对此,朋友也不强求,只说“他饿了一定会来吃的”。果然，玩够了，孩子就主动过来吃饭了。朋友告诉记者,其实孩子是不会饿着自己的，与其强求，不如让他自己来,还能吃得更多、更好呢。
        午觉睡不睡，自己说了算
        午休是孩子每天生活的重要部分。但在日内瓦，是不是睡午觉，由孩子说了算。某些孩子精力充沛，不愿午休，老师也不强求。他们会让孩子到另外的教室独自玩耍，只要保证不影响其他孩子休息就可以了。
        老师说，有的孩子起先不愿意午休，但看到其他孩子都睡午觉，慢慢就养成了午休的习惯。让孩子们之间相互影响，远比老师强迫有效得多。

        不到4岁也要露营
        其实,日内瓦幼儿园培养孩子的独立自主能力，不只体现在吃饭、睡觉上。老师们还会组织这些不到４岁的孩子到郊区露营过夜。白天，孩子们与老师一起做饭、游玩；晚上就在帐篷里过夜，体验远离父母的集体生活。幼儿园的老师告诉记者,培养孩子集体生活和团结互助的能力,应该从他们日常生活的一点一滴抓起,幼儿园不应该,也不会因为某个孩子娇气就搞特殊。手工材料