教育随笔----搬放板凳有感

    为了培养大班幼儿热爱劳动的良好习惯，每天早晨幼儿入园前或下午离园后，我都会安排几个幼儿，帮老师把小板凳轻轻放到桌子上，以便于老师打扫卫生。久而久之，许多孩子都以帮老师搬放板凳为荣，甚至有的孩子为了能帮老师搬板凳，要求早入园、晚离园。班内出现了幼儿争先恐后帮老师搬板凳、打扫卫生的现象。可最近几天，我发现多数孩子不愿搬板凳了，我很纳闷。一天，我问几个正不情愿地搬着板凳的幼儿：“我们班的小朋友都是爱劳动的好孩子，以前都抢着帮老师搬板凳，可现在怎么都不愿搬了呢？”“老师……”徐子轩欲言又止。“为什么？大胆告诉老师！”在我的鼓励下，王佳乐说话了：“老师，搬板凳不是好孩子做的事情。那天做游戏，张俊豪不听话，您不是罚他到教室搬板凳了吗？”我愣了一下。

那是几天前的一个下午，孩子们在户外做钻圈游戏时，调皮的张俊豪趴在地上做鬼脸，自己不钻，还影响了后面的小朋友钻圈。我一气之下，说：“俊豪，你不愿做游戏，到教室里搬板凳去！”俊豪不情愿地从地上爬起来，慢腾腾地走进了教室……

没想到，我的这一举动让孩子们感到帮老师搬板凳是不光彩的事。为了挽回影响，当着全班小朋友的面，我向张俊豪小朋友道了歉，并肯定了热爱劳动的孩子都是好孩子。

此后，孩子们又争着搬板凳、打扫卫生了。

                （东营市东营区龙居镇中心幼儿园   张海云）