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幼儿园大班科学教案:有趣的纸桥

活动名称 科学:牢固的纸桥 活动目标 1、幼儿通过操作,知道改变纸的形状可以使纸桥的承受能力发生变化。

2、   鼓励幼儿运用比较的方法来进行感知,同样的纸折成山形最牢固,培养幼儿的动手操作能力。

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3、   通过活动,萌发幼儿对物体呈种现象的兴趣。 活动准备 1、人手一张A4纸,两个油泥盒子,一根吸管。

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2、每组一盒塑料积木。

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3、   折纸扇,石棉瓦,平常的瓦片等等。 1、导入(激发幼儿兴趣)

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老师:你见过桥吗?是什么样子的?用什么材料做成的?

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      平常我们见过的桥都是用水泥钢筋或者木头做成的,今天我们也要做一座自己的小桥,这座桥能够放一块积木在上面。

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教师介绍材料:积木、纸、吸管。

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提出要求:两块积木座桥墩,吸管是桥下面的流水,纸用来做桥面。

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2、幼儿制作纸桥。

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   1幼儿进行第一次操作,并请做好纸桥的幼儿将纸桥展示在桌子上。

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     提问:你成功了吗?你是怎么做的?

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教师进一步提出要求:这次要在桥上放三块积木,你可以把你的纸桥变一变。

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2幼儿进行第二次操作,并将完成的作品放在桌子上。

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  提问:你用的是什么方法?你的纸发生了什么变化?

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3游戏:比比谁的纸桥最牢固?

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 刚才大家做出的纸乔都能够放三块积木,现在我请大家来比赛,看看谁做的纸桥能够放的积木最多?

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(提出要求:以个人为单位,进行比赛,并数一数最多在桥上能够放多少积木)

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从每组选一个小朋友上来展示:比一比谁的纸桥最牢固。

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讨论:你做的纸桥最多能够放几块积木?为什么你的纸桥能够放这么多积木?

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3、帮助幼儿了解简单原理

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   结论:“当纸弯曲之后能够承受的重量变大,弯曲的次数变多,承受的重量也就变大了,而且弯曲的次数越多,承受的重量越大,纸桥也就越牢固。

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4、扩展幼儿的经验

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   日常生活当中,你还发现哪些东西是利用弯曲后来使它便牢固的?(瓦、折纸扇、瓦楞纸等等)

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