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【区角活动】结构区:小木桥--学前教育

来源: 浙江学前教育网  0人参与

 

小木桥

活动目标 :学习按斜坡状排列的方法。

材料预设; 中型木质积木。

操作方法 :用拱型积木和三角形积木组合组合成小木桥。或用长方形枷木:板条状积木

基本层次:

1 .观察老师,同伴构造的桥。

2 .尝试用拱型积木做桥墩、桥面、三角形积木的长边做桥的上下坡道。

3 .尝试用长方体做桥墩,板条状积木做桥的上下坡道,

初始评价:

1 .能选择拱型积木和三角形积木摆放成桥的形状。

2 .能用板条状积木和长方形积木,拼搭成桥的形状

3 .能选择其他形状的积木搭桥。

拓展建议:

1 .搭建前引导幼儿观察“桥”,了解桥墩、桥面、斜坡等。

2 .小桥可引发幼儿许多游戏活动,“狼和小羊”、“小熊过桥”等等故事的情节都发生在小桥上,有了小桥孩子们可以玩桌面故事表演游戏。

手工材料

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