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一 双 小 脚 印

来源: 浙江学前教育网 作者: 陈勉 感谢 陈勉 上传 0人参与

  一  双 小 脚 印
草塔顾家幼儿园   陈勉
午睡时我们要求幼儿能把鞋子摆放整齐,而小朋友们却总是做不好,每次睡觉醒来,不是鞋子找不到了,就是把鞋子穿反了,为此,每天睡觉都要提醒,道理也讲了,要求也说了,可是效果仍然不理想,有什么办法能提醒小朋友们能把鞋子摆放整齐以至于找不到鞋子呢?
于是,我们从“洗手间”的小脚印得到了启发,就在床头前有一双小脚印,每个小朋友的床头前有一双小脚印,他们可高兴了,这样他们就能很自觉而且正确地把鞋子摆放整齐。
只要我们用心观察,肯动脑筋,巧妙利用这一作用,对幼儿的教师育就会产生事半功倍的效果。
 
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