小班幼儿成长计划

身体发展领域：

（一）幼儿体能发展目标

1 、能自然地双脚交替上台阶

2 、能轻松地双脚交替跳着走

3 、能轻松自然地双脚同时向前跳、向上跳

4 、能从 25 厘米 的高处自然地跳下

5 、能单手自然地将沙包投向前方

6 、能用双手将球向前、上、后方抛

7 、能自然协调地手、膝着垫爬

8 、能自然地在 65 厘米 高度的拱门下钻进钻出

9 、能听信号和大家一起在指定的范围内四散地走和小跑

10 、会听信号排队，一个跟一个走，走成一个大圈

11 、能一边合着音乐的节拍或念儿歌一边做模仿体操

12 、会玩滑滑梯、转椅、爬网

13 、能走过 25 厘米 宽、高 20 厘米 的平衡桥

14 、会滚、传递和接球

15 、较少生病，出勤率高

（二）幼儿卫生、生活习惯养成的目标

1 、注意保持手、脸部的清洁

2 、会用正确的方法洗手、洗脸、擦嘴

3 、养成饭后漱口的习惯

4 、不把玩具、手指放入口中

5 、不用脏手、脏手帕擦、揉眼睛

6 、不用别人的毛巾、茶杯

7 、不把异物塞入耳、鼻内

8 、会用勺子吃饭

9 、养成按时进餐、饭后擦嘴、不挑食、不喝生水的习惯

10 、养成每日大便、按时小便的习惯

11 、不乱爬高、站高

12 、不跟不认识的离园、离家

社会性发展领域  

（一）语言发展目标

1 、愿意和老师说话、和小朋友说话

2 、说话吐字清晰

3 、能向他人说明自己的意愿

4 、能听懂老师的普通话

5 、能和大家一起用普通话念儿歌

6 、能掌握日常生活中的常用词汇

7 、学会用简单句讲出图片的主要内容

8 、喜欢听故事、念儿歌

9 、养成注意听老师讲话，不随便插嘴的习惯

（二）品德、行为发展目标：

1 、在成人的提醒下，见到教师、客人、小朋友会问好、问早、说再见

2 、在接受他人礼物和得到他人帮助的时候，会说 “ 谢谢 ”

3 、不小心碰到、影响他人的时候会说 “ 对不起 ”

4 、见到熟悉的人会叫 “ 爷爷、奶奶、 ……

5 、知道幼园的玩具应该大家同玩、轮流玩

6 、能和小朋友一起玩，初步做到不争抢玩具、不独占玩具、不打人骂人

编辑： cicy   

 

 

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