教育笔记:电话传情

      每隔周末我的心情就分外好。因为可以放松在自己的世界当中，没有压力没有噪杂的孩子告状声。不过也免不了一些家长打电话来询问作业或是倾诉自己孩子在家不好的表现。说来就是半来小时，我其实挺奥恼的。按理说那是我下班自己的空间呀！可是没办法。

      手机铃声响后，我接起电话和往常一样谈论孩子的在园表现，就这么结束后，第二个铃声有不敲而响，接到电话没啃声，从电话中显示知道是鑫家打来的，可为什么不说话呢，过了几秒钟后，隐约模糊声在教孩子说什么似的，我听不太清。记得有这么句话：“王老师，我今天生日给你打个电话，我……”我没来的及开口，鑫鑫妈妈大概是接过电话在说：“王老师，今天是我们鑫鑫生日，她吵着要我打电话，我问下班里人数是52个吗？”我缓和的应答了声，让孩子接电话，可是她叫了声又拿向妈妈了，“这人真是没用，听到你声音有不说话，不给她打电话吧又跟我们急……”

      挂下手机，我心中那份喜悦就像是阳光下的花朵迎面微笑，孩子们虽小，可他们会感觉身边的事，会对周围的人产生感情并表达自己的爱意。尽管她和我们说的话是很平淡，可内心的爱是真挚的。只有我们去关心他们注意每一个细微的情节，都可以发现爱的存在。

      就在一句“老师我想你了”简简单单的话中，可以看出孩子虽小，但他们的感情可不假，他们的一颦一笑都有着深刻的含义，他们的话语记载了爱的传递。