教育笔记:偶尔的发现
偶尔发现,我们隔壁教室的玩具柜里有一罐瓶盖,红红绿绿的,非常好看。我感到很奇怪:收集这么多瓶盖有什么用呢?同事告诉我,这些是给孩子当玩具的,我觉得有些不可思议。现在孩子的玩具还少吗,长毛绒的,电动的,益智的应有尽有,这一罐旧瓶盖,哪个孩子会放在眼里,虽然这么想,我还是很好奇地向同事借走了这罐瓶盖。
回到班上,当我向孩子们说明这罐瓶盖是给他们当玩具的时候,他们一脸的疑惑,有的孩子甚至问我:“老师,你是骗我们的吧。瓶盖怎么当玩具呢 ? ”怀着些许忐忑,也怀着些许期待,我带着孩子们来到操场。经过最初的摸索之后,意想不到的情景出现了:只见孩子们或趴着,或蹲着,或站着。他们有的在弹瓶盖,比谁弹得远有的在转瓶盖,比谁转的时间长有的在抛瓶盖,比谁抛得高,有的在垒瓶盖,比谁垒得高。 看着眼前的情形,突然有种似曾相识的感觉。对了,我们小时候就是这样玩的:我们曾这样玩过香烟盒、玩过小石子、还玩过小木棒,任何一件废弃的小物品都能让我们玩上半天。
我们小时候虽然没有可爱的长毛绒动物、没有电动汽车,可现在想起来.我们小时候最不缺少的就是玩的东西。 再看看我们现在的孩子,他们的玩具越来越精美、昂贵,可是他们却不知道,就算是最普通的瓶盖也能给他们带来快乐的体验。其实这不能怪孩子们,因为我们自己也差点忘了那段渐渐远去的岁月,差点忘了陪我们度过童年的那些不起眼的小东西。
以后.我还会带着孩子们一起去寻找那些属于我们这一代人的玩具,重温那简单又朴实的快乐。
手工材料
关键词:教育
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