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幼儿园教育随笔:开心汽球

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  幼儿园 教育随笔 :开心汽球

         开学的第三天,很多孩子已把注意力转移到了有趣的玩具上,可是有的孩子还是哭闹不止,让我感到很难开展集体活动。   早上,我在抽屉里找到了几种不同颜色的汽球,于是开始了我的第一次活动 —— 我请孩子们把座位排成半圆形,我向孩子们提问: “ 钟老师手上拿的是什么呀? ” 孩子们纷纷回答: “ 是汽球! ”“ 是什么颜色的汽球? ”“ 红红的! ”“ 那我把它吹大好吗?你们为我喊 ‘ 加油! ’”   汽球渐渐地变大变圆了,此时孩子们高兴地手舞足蹈。有的拍手、有的踏脚,还有为我喊 “ 加油! ” 的。然后,我又请孩子们观看了 “ 汽球跳舞 ” 。因为汽球一漏汽,它会有一股推力使它在空中旋转。只见 “ 嘘 ” 的一声,红汽球在空中旋了几圈,飞到了孩子们的椅子下,他们惊讶地张着小嘴,眼睛紧紧地盯着汽球,就在汽球落地的一刹那,教室里传来了一阵欢呼声!   接着,我想让孩子们学习辩认颜色,我又选择了一只蓝汽球,重新开始了游戏,还让孩子们学说 “ 蓝色 ” 、 “ 蓝汽球 ” 、 “ 我喜欢蓝色 ” 、 “ 蓝蓝的天空 ”…… 此时,我又发现汽球上印了一个笑脸标志,于是,我灵机一动,向孩子们展示: “ 你们看,汽球娃娃的嘴巴弯弯的,它在笑呢! ” 我们也笑一笑好吗?看谁笑的开心!一瞬间,教室里一片欢声笑语:吴家楠咧着嘴巴哈哈大笑;胡泽宇笑得眼睛都眯成了一条线;挂着眼泪的姗姗也露出了小白牙 …… 这帮小家伙真可爱,说哭就哭,说笑就笑。

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